18.05.2026 — Официальные задания, ответы и решения МЦКО по Физике для 8 класса, проходящая в мае 2026 г. Содержит 1 (один) тренировочный вариант заданий с решениями. Все задания и ответы ниже смотри
Скачать в Телеграмм - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
Скачать в Яндекс Мессенджере - https://clck.ru/3SvQkX
заданий и ответы
Задание 1. На диаграмме для некоторого вещества в твёрдом агрегатном состоянии приведены значения количества теплоты, необходимого для нагревания 50 г этого вещества на 200 ℃ и для плавления 50 г этого же вещества, нагретого до температуры плавления.
Определите удельную теплоёмкость этого вещества.
Правильный ответ:
200
Задание 2. Два проводника соединены, как показано на рисунке. Сопротивления проводников: R1 = R2 = 90 Ом.
Какое значение силы тока покажет амперметр А1, если амперметр А показывает значение силы тока, равное 0,6 А?
Правильный ответ:
0,3
Задание 3. Для отопления дома в течение нескольких часов требуется сжечь 2 кг сухих дров.
Пользуясь справочными данными, определите, какое количество теплоты выделится при полном сгорании этой массы дров. Потерями энергии можно пренебречь.
Правильный ответ:
20
Задание 4. Установите соответствие между примерами проявления различных физических явлений и их названиями. Для каждого примера проявления различных физических явлений из первого столбца подберите соответствующее название физического явления из выпадающего списка.
Правильный ответ:
Задание 5.1. Алюминиевый проводник длиной I и площадью поперечного сечения S заменили на проводник длиной ½ и площадью поперечного сечения S/4, сделанный из того же материала.
Как изменятся сопротивление проводника и сила тока, протекающего через проводник, если поданное на проводник напряжение останется прежним? Для каждой физической величины из первого столбца определите характер изменения из выпадающего списка.
Правильный ответ:
Задание 5.2. Прочитайте условие задачи.
Для приготовления пищи полярники используют воду, полученную из расплавленного льда, а в качестве нагревательной установки используют дровяную печь. Какую массу льда m, взятого при температуре его плавления, можно полностью превратить в воду при сжигании сухих дров массой, равной mд? КПД печи — n.
Вставьте в текст формулы из списка, позволяющие решить эту задачу и получить формулу для расчёта массы расплавленного льда. Переместите необходимые формулы в текст с помощью компьютерной мыши.
КПД печи n можно выразить по формуле ?, в которой полезное количество теплоты можно найти по формуле ?, а затраченное количество теплоты — по формуле ?. После математических преобразований формула для определения массы расплавленного льда будет иметь вид ?
Правильный ответ:
Задание 6. Определите показания вольтметра (см. рисунок), если абсолютная погрешность его прямого измерения равна цене деления шкалы этого вольтметра.
Правильный ответ:
(4,6±0,2)
Задание 7. Учитель провёл следующий опыт. Раскалённая плитка (1) размещалась напротив, полой цилиндрической закрытой коробки (2), соединённой резиновой трубкой с коленом U-образного манометра (3). Первоначально жидкость в коленах манометра находилась на одном уровне. Через некоторое время уровни жидкости в коленах манометра изменились (см. рис.). Коробка была повёрнута к плитке блестящей стороной на протяжении всего эксперимента. Температура плитки и расстояние между плиткой и коробкой в течение эксперимента не изменялись.
Из предложенного перечня выберите два верных утверждения, соответствующих результатам проведённого опыта.
Передача энергии от плитки к коробке осуществлялась преимущественно за счёт излучения.
Передача энергии от плитки к коробке осуществлялась преимущественно за счёт конвекции.
В процессе передачи энергии давление воздуха в коробке увеличивалось.
Поверхности чёрного матового цвета по сравнению со светлыми блестящими поверхностями лучше поглощают энергию.
Разность уровней жидкости в коленах манометра зависит от температуры плитки.
Правильный ответ:
Передача энергии от плитки к коробке осуществлялась преимущественно за счёт излучения.
В процессе передачи энергии давление воздуха в коробке увеличивалось.
Задание 8. При проведении научных исследований образец некоторого вещества сначала нагревали, а затем охлаждали. На представленном графике отражена зависимость температуры t этого образца от времени т.
Какова температура плавления образца, если первоначально он находился в твёрдом состоянии и за каждую секунду к нему подводилось одинаковое количество теплоты?
Правильный ответ:
62,5
Задание 9. Необходимо проверить гипотезу о том, что количество теплоты, затраченное на нагревание тела, зависит от вещества, из которого оно сделано.
Какую пару тел следует выбрать для проверки этой гипотезы?
Правильный ответ:
Задание 10.1. Два проводника, имеющие одинаковые сопротивления R1 = R2 = r, включены последовательно. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым рассчитываются соответствующие величины при последовательном соединении проводников. I1 и /2 – сила тока, U1 и U2 — напряжения на этих сопротивлениях.
Для каждой физической величины определите формулу, по которой её можно рассчитать. Переместите с помощью компьютерной мыши выбранные формулы в соответствующие ячейки.
Правильный ответ:
Задание 10.2. В паспорте резистора написано, что его сопротивление равно (200 + 5) Ом.
Определите наибольшее и наименьшее значения напряжения на резисторе при прохождении по нему тока силой 0,04 А. Считайте показания амперметра точными.
Внесите в таблицу полученные значения минимального и максимального значений напряжения на резисторе.
Минимальное напряжение на резисторе
Максимальное напряжение на резисторе
Правильный ответ:
1 сообщение • Страница 1 из 1
1 сообщение • Страница 1 из 1
- Школьные работы
- ↳ ОТВЕТЫ СИРИУС ВСОШ 2026-2027
- ↳ Муниципальный этап
- ↳ Английский язык
- ↳ Астрономия
- ↳ Биология
- ↳ География
- ↳ Информатика
- ↳ Испанский язык
- ↳ История
- ↳ Китайский язык
- ↳ Литература
- ↳ Математика
- ↳ Мировая Художественная Культура(МХК)
- ↳ Немецкий язык
- ↳ Обществознание
- ↳ Основы безопасности и защиты родины
- ↳ Право
- ↳ Русский язык
- ↳ Технология
- ↳ Физика
- ↳ Физическая культура
- ↳ Химия
- ↳ Экология
- ↳ Экономика
- ↳ Школьный этап
- ↳ Английский язык
- ↳ Астрономия
- ↳ Биология
- ↳ География
- ↳ Информатика
- ↳ Иностранные языки
- ↳ История
- ↳ Литература
- ↳ Математика
- ↳ Мировая художественная культура
- ↳ Обществознание
- ↳ Основы безопасности и защиты родины
- ↳ Право
- ↳ Русский язык
- ↳ Технология
- ↳ Физика
- ↳ Физическая культура
- ↳ Химия
- ↳ Экономика
- ↳ Экология
- ↳ Пригласительный этап
- ↳ Диагностические работы МЦКО
- ↳ 4 класс
- ↳ 5 класс
- ↳ 6 класс
- ↳ 7 класс
- ↳ 8 класс
- ↳ 9 класс
- ↳ 10 класс
- ↳ 11 класс
- ↳ СтатГрад
- ↳ Конкурсы
- ↳ Астра
- ↳ Бельчонок
- ↳ British Bulldog (Британский Бульдог)
- ↳ Вершина
- ↳ Дважды два
- ↳ Звезда
- ↳ Золотое Руно
- ↳ Кенгуру
- ↳ КИТ-компьютеры,информатика,технологии
- ↳ Лига юного олимпиадника
- ↳ Ломоносов
- ↳ Наше наследие
- ↳ Русский медвежонок
- ↳ Основы православной культуры
- ↳ Пегас
- ↳ Систематика
- ↳ Человек и природа
- ↳ Политоринг
- ↳ РОКО
- ↳ МОШ
- ↳ Математическая вертикаль
- ↳ Итоговое сочинение
- ↳ ЕГКР
- ↳ ОГЭ и ЕГЭ
- ↳ Итоговое устное собеседование 9 класс
- ↳ РДР "Региональные диагностические работы"
- ↳ ВПР
- ↳ 4 класс
- ↳ 5 класс
- ↳ 6 класс
- ↳ 7 класс
- ↳ 8 класс
- ↳ 10 класс
- ↳ Диктант Победы