Site Admin
Основа успеха устное собеседование
Итоговое устное собеседование ОГЭ 2026 по русскому языку 9 класс проходит по часовым поясам и регионам на 2026 год. Позволяет быстро ориентироваться в типах заданий, соответствующих вашему местоположению, и оптимизировать время на изучение материалов:

Зона 1. Часовой пояс MSK-1 (UTC+2, -1 час к Москве)
Калининградская область (39, 91 регион)
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi

Зона 2. Часовой пояс MSK (UTC+3, +0 к Москве)
Москва (77, 97, 99, 177, 197, 199, 777, 797, 799, 977 регион), Санкт-Петербург (78, 98, 178, 198 регион), Севастополь (92 регион), Республика Адыгея (01 регион), Республика Дагестан (05 регион), Республика Ингушетия (06 регион), Кабардино-Балкарская Республика (07 регион), Республика Калмыкия (08 регион), Карачаево-Черкесская Республика (09 регион), Республика Карелия (10 регион), Республика Коми (11 регион), Республика Крым (82 регион), Республика Марий Эл (12 регион), Республика Мордовия (13 регион), Республика Северная Осетия — Алания (15 регион), Республика Татарстан (16 регион, 116 регион, 716 регион), Чеченская Республика (20, 95 регион), Чувашская Республика (21, 121 регион), Краснодарский край (23, 93, 123, 193 регион), Ставропольский край (26, 126 регион), Архангельская область (29 регион), Белгородская область (31 регион), Брянская область (32 регион), Владимирская область (33 регион), Вологодская область (35 регион), Воронежская область (36 регион), Ивановская область (37 регион), Калужская область (40 регион), Кировская область (43 регион), Костромская область (44 регион), Курская область (46 регион), Ленинградская область (47 регион, 147 регион), Липецкая область (48 регион), Московская область (50, 90, 150, 190, 750, 790 регион), Мурманская область (51 регион), Нижегородская область (52, 152 регион), Новгородская область (53 регион), Орловская область (57 регион), Пензенская область (58 регион), Псковская область (60 регион), Ростовская область (61, 161 регион), Рязанская область (62 регион), Смоленская область (67 регион), Тамбовская область (68 регион), Тверская область (69 регион), Тульская область (71 регион), Ярославская область (76 регион), Ненецкий автономный округ (83 регион), Волгоградская область (34 регион, 134 регион), Донецкая Народная Республика (80, 180 регион), Луганская Народная Республика (81, 181 регион), Херсонская (84, 184 регион), Запорожская область (85, 185 регион).
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi

Зона 3. Часовой пояс MSK (UTC+4, +1 к Москве)
Астраханская область (30 регион), Удмуртская Республика (18 регион), Ульяновская область (73, 173 регион), Самарская область (63 , 163, 763 регион), Саратовская область (64, 164 регион).
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi

Зона 4. Часовой пояс MSK (UTC+5, +2 к Москве)
Республика Башкортостан (02 регион, 102 регион, 702 регион), Пермский край (59 регион, 81 регион, 159 регион), Курганская область (45 регион), Оренбургская область (56, 156 регион), Свердловская область (66, 96, 196 регион), Тюменская область (72 регион), Челябинская область (74 регион, 174 регион), Ханты-Мансийский автономный округ — Югра (86, 186 регион), Ямало-Ненецкий автономный округ (89 регион).
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi

Зона 5. Часовой пояс MSK (UTC+6, +3 к Москве)
Омская область (55 регион).
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi

Зона 6. Часовой пояс MSK (UTC+7, +4 к Москве)
Республика Алтай (04 регион), Алтайский край (22 регион), Республика Тыва (17 регион), Республика Хакасия (19 регион), Красноярский край (24, 84, 88, 124 регион), Кемеровская область (42, 142 регион), Томская область (70 регион), Новосибирская область (54, 154 регион).
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi

Зона 7. Часовой пояс MSK (UTC+8, +5 к Москве)
Республика Бурятия (03 регион), Иркутская область (38, 138 регион).
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi

Зона 8. Часовой пояс MSK (UTC+9, +6 к Москве)
Республика Саха (Якутия) — центральные и западные районы (14 регион), Амурская область (28 регион), Забайкальский край (75 регион).
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi

Зона 9. Часовой пояс MSK (UTC+10, +7 к Москве)
Республика Саха (Якутия) — восточные районы (14 регион), Приморский край (25 регион, 125 регион), Хабаровский край (27 регион), Еврейская автономная область (79 регион).
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi

Зона 10. Часовой пояс MSK (UTC+11, +8 к Москве)
Республика Саха (Якутия) — северо-восточные районы (14 регион), Сахалинская область (65 регион), Магаданская область (49 регион).
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi

Зона 11. Часовой пояс MSK (UTC+12, +9 к Москве)
Камчатский край (41 регион), Чукотский автономный округ (87 регион).
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi

Задания с тренировочных вариантов

Задание 1. Чтение текста вслух. Выразительно прочитайте вслух текст о Герое Советского Союза, командире торпедного катера Василии Ивановиче Быкове (1920‒1999). У Вас есть 2 минуты на подготовку.

2. Чтение текста вслух. Выразительно прочитайте вслух текст о Герое Советского Союза, санитарном инструкторе морской пехоты Екатерине Илларионовне Дёминой (1925‒2019).

3. Чтение текста вслух. Выразительно прочитайте вслух текст о Герое Советского Союза, юной участнице Великой Отечественной войны Зое Анатольевне Космодемьянской (1923‒1941).

4. Выразительно прочитайте вслух текст о Герое Советского Союза, юном участнике Великой Отечественной войны, пионере-герое Викторе Михайловиче Коробкове (1929‒1944).

5. Выразительно прочитайте вслух текст о Герое Советского Союза, санитарном инструкторе, офицере-танкисте Ирине Николаевне Левченко (1924‒1973).

6. Выразительно прочитайте вслух текст о герое Великой Отечественной войны, юнге торпедного катера Черноморского флота Валерии Ивановиче Лялине (1929‒1978).

7. Выразительно прочитайте вслух текст о советском и российском композиторе Давиде Фёдоровиче Тухманове (род. в 1940 г.), авторе известной песни «День Победы».

8. Выразительно прочитайте вслух текст о советском военном корреспонденте, фотографе Николае Ивановиче Хандогине (1909‒1989).

9. Выразительно прочитайте вслух текст о советском танкисте-асе, Герое Советского Союза Александре Петровиче Оськине (1920–2010).

10. Выразительно прочитайте вслух текст о советской лётчице, командире авиаполка, Герое Советского Союза Евдокии Давыдовне Бершанской (1913‒1982).

11. Выразительно прочитайте вслух текст о советском писателе, участнике Великой Отечественной войны Борисе Львовиче Васильеве (1924–2013).

12. Выразительно прочитайте вслух текст об известном советском художнике Александре Александровиче Дейнеке (1899‒1969).

13. Выразительно прочитайте вслух текст о советском лётчике-истреби́ теле, трижды Герое Советского Союза Иване Никитовиче Кожедубе (1920‒1991).

14. Выразительно прочитайте вслух текст о советском офицере, участнике Великой Отечественной войны, танкисте-асе Константине Михайловиче Самохине (1915–1942).

15. Выразительно прочитайте вслух текст о советской лётчице, участнице Великой Отечественной войны, Герое Советского Союза Лидии Владимировне Литвяк (1921–1943).

16. Выразительно прочитайте вслух текст о советском военном лётчике истребителе, Герое Советского Союза Алексее Петровиче Маресьеве (1916– 2001).

17. Выразительно прочитайте вслух текст о советском лётчике-истреби́ теле Александре Ивановиче Покрышкине (1913‒1985).

18. Выразительно прочитайте вслух текст о советском писателе Сергее Сергеевиче Смирнове (1915‒1976).

19. Выразительно прочитайте вслух текст о советском фронтовом кинооператоре периода Великой Отечественной войны Влади́ мире Александровиче Сущинском (1912‒1945).

20. Выразительно прочитайте вслух текст о дважды Герое Советского Союза, военном моряке Александре Осиповиче Шабалине (1914‒1982).

21. Выразительно прочитайте вслух текст о дикторе Всесоюзного радио Государственного комитета СССР по телевидению и радиовещанию, народном артисте СССР Юрии Борисовиче Левитане (1914–1983).

22. Выразительно прочитайте вслух текст о Герое Советского Союза, участнике Великой Отечественной войны, члене подпольной организации «Молодая гвардия» Олеге Васильевиче Кошевом (1926‒1943).

23. Выразительно прочитайте вслух текст об известной советской лётчице, Герое Советского Союза Валентине Степановне Гризодубовой (1909–1993).

24. Выразительно прочитайте вслух текст о Герое Советского Союза Матвее Кузьмиче Кузьмине (1858–1942).

Примеры заданий 2 части

Выберите одну из предложенных тем беседы. Тема 1. Репетиция в балетном классе (на основе описания фотографии) Тема 2. Друзья в моей жизни (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Нужна ли школьная форма? (рассуждение по поставленному вопросу). 1) Согласны ли Вы, что школьная форма дисциплинирует, настраивает на учебный процесс? Почему? 2) Есть ли в Вашей школе форма? Опишите одежду, в которой ходят ученики в Вашей школе. 3) В каких ситуациях правила поведения в обществе обязуют придерживаться определённого вида одежды?

Тема 1. Посещение конюшни (на основе описания фотографии) Тема 2. Любимый кинофильм (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Нужна ли школьная форма? (рассуждение по поставленному вопросу)

Тема 1. Игра на гитаре (на основе описания фотографии) Тема 2. Моя мечта (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Как научиться добиваться поставленных целей? (рассуждение по поставленному вопросу) 1) Как нужно относиться к неудачам и поражениям? Почему? 2) Нужно ли уметь планировать своё будущее, чтобы добиваться поставленных целей? Почему? 3) Расскажите о человеке, который достоин уважения, благодаря тому что сумел добиться поставленных целей.

Тема 1. Балетная тренировка (на основе описания фотографии) Тема 2. Любимая(-ые) игра(-ы) (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Как научиться добиваться поставленных целей? (рассуждение по поставленному вопросу)

Тема 1. Занятия музыкой (на основе описания фотографии) Тема 2. Летние каникулы (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Что значит быть свободным? (рассуждение по поставленному вопросу)

Тема 1. Игра на гитаре (на основе описания фотографии) Тема 2. Одна из достопримечательностей моего края (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Почему важно соблюдать правила поведения в обществе? (рассуждение по поставленному вопросу)

Тема 1. Работа на школьном участке (на основе описания фотографии) Тема 2. Поступок, которым я могу гордиться (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Какими должны быть взаимоотношения в семье? (рассуждение по поставленному вопросу)

Тема 1. В кино (на основе описания фотографии) Тема 2. Посещение зоопарка (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Как доброта влияет на мир? (рассуждение по поставленному вопросу)

Тема 1. Увлечение (на основе описания фотографии) Тема 2. Компьютер в моей жизни (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Можно ли сделать выполнение домашнего задания добровольным? (рассуждение по поставленному вопросу)

Тема 1. Домашний питомец (на основе описания фотографии) Тема 2. Любимая(-ые) игра(-ы) (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Можно ли сделать выполнение домашнего задания добровольным? (рассуждение по поставленному вопросу)

Тема 1. Урок живописи (на основе описания фотографии) Тема 2. Любимая игра (компьютерная игра) (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Для чего нужно чувство юмора? (рассуждение по поставленному вопросу)

Тема 1. Профессия медсестры (на основе описания фотографии) Тема 2. Семейная реликвия (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Может ли дистанционное обучение заменить традиционную школу? (рассуждение по поставленному вопросу)

Тема 1. Профессия стоматолога (на основе описания фотографии) Тема 2. Прогулка с друзьями (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Что значит быть грамотным? (рассуждение по поставленному вопросу)

Тема 1. Велопоход всей семьёй (на основе описания фотографии) Тема 2. Интересный школьный проект (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Чем опасна лень? (рассуждение по поставленному вопросу)

Тема 1. Увлечение (на основе описания фотографии) Тема 2. Занятия в спортивной секции (повествование на основе жизненного опыта) Тема 3. Что значит быть свободным? (рассуждение по поставленному вопросу)

Вернуться в «Итоговое устное собеседование 9 класс»