28.04.2026 — Официальные задания, ответы и решения к демоверсии МЦКО по Русскому языку для 7 класса, проходящая в апреле. мае 2026 г. Все новые данные ниже по ссылке
Скачать в Телеграмм - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
Скачать в Яндекс Мессенджере - https://clck.ru/3SvQkX
Вот исправленный и отредактированный вариант заданий и ответов, оформленный в виде готового текста для публикации.
Задание 1.1
Укажите буквы и написания слов, соответствующие орфографическим правилам, и расставьте недостающие знаки препинания. Чтобы выбрать слитное/раздельное/дефисное написание или выделить нужную букву, необходимо щёлкнуть левой кнопкой мыши по правильному ответу. Чтобы поставить знак препинания, внесите его с помощью клавиатуры в поле □. При отсутствии знака препинания поле следует оставить пустым.
В пр(е,и)роде центральной части России особе(н,нн)о приятны глазу лесные опушки. Есть какая(то)(слитно/раздельно/через дефис) сила, вл(е,и)кущая и человека, и зверя к ним.
Идё(ш,шь) полем — глаз дразнит (не)ровная(слитно/раздельно) линия леса. Подходишь ближе — хочется идти вдоль стены склонивш(е,и)хся под тяж(е,и)стью снега д(е,и)ревьев. У опушки об(е,и,я)зательно обнаруж(е,и)шь тропинку — не ты первый заворожён границей леса и поля, многих опушка вела куда(то)(слитно/раздельно/через дефис) извилистым краем: по одну руку таинстве(н,нн)ый полог д(е,и)ревьев; по другую — пр(а,о)странство залитое солнцем. И зимой вдоль опушки обязательно в(ь,ъ)ётся лыжня.
В поле ветре(н,нн)о, скучновато, в лесу местами не прод(е,и)рёшься сквозь зар(а,о)сли кустарников. А на опушке хорошо! И строчка лисьего следа то(же)(слитно/раздельно) в(ь,ъ)ётся вблизи опушки. Вот видно: стояла лиса, прислушиваясь к заснеже(н,нн)ому жнивью. Испугавшись чего-то быстро метнулась к опушк(е,и) и остановилась, обернулась мордочкой к полю.
(По В. Пескову)
Правильный ответ
В природе центральной части России особенно приятны глазу лесные опушки. Есть какая-то сила, влекущая и человека, и зверя к ним.
Идёшь полем — глаз дразнит неровная линия леса. Подходишь ближе — хочется идти вдоль стены склонившихся под тяжестью снега деревьев. У опушки обязательно обнаружишь тропинку — не ты первый заворожён границей леса и поля, многих опушка вела куда-то извилистым краем: по одну руку таинственный полог деревьев; по другую — пространство залитое солнцем. И зимой вдоль опушки обязательно вьётся лыжня.
В поле ветрено, скучновато, в лесу местами не продерёшься сквозь заросли кустарников. А на опушке хорошо! И строчка лисьего следа тоже вьётся вблизи опушки. Вот видно: стояла лиса, прислушиваясь к заснеженному жнивью. Испугавшись чего-то быстро метнулась к опушке и остановилась, обернулась мордочкой к полю.
(По В. Пескову)
Задание 1.2
Сопоставьте приведённые ниже предложения с текстом. В каждом из них укажите слово, написание которого не соответствует тексту: в нём переставлены буквы или оно заменено другим словом.
Чтобы указать СЛОВО, не соответствующее тексту, щёлкните по нему левой кнопкой мыши. Чтобы отменить действие, щёлкните по слову ещё раз. В окошке справа запишите верный вариант выделенного слова так, как оно записано в тексте.
Переписывать несколько слов или предложение полностью не нужно.
В пр(е,и)роде центральной части России() особе(н,нн)о приняты глазу лесные опушки.
Проходишь ближе — хочется идти вдоль стены склонивш(е и)хся под тяж(е,и)стью() снега д(е,и)ревьев.
Правильный ответ
В пр(е,и)роде центральной части России() особе(н,нн)о приняты глазу лесные опушки. — приятны.
Проходишь ближе — хочется идти вдоль стены склонивш(е и)хся под тяж(е,и)стью() снега д(е,и)ревьев. — Подходишь.
Задание 2
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста?
К лесным опушкам и людей, и животных манит неведомая сила.
Вблизи лесных опушек невозможно найти тропинки.
На опушке хорошо, потому что в поле дует ветер, а в лесу местами не проберёшься.
В западной части России приятно видеть лесные опушки.
Недалеко от опушки можно увидеть следы зайца.
Правильный ответ
К лесным опушкам и людей, и животных манит неведомая сила.
На опушке хорошо, потому что в поле дует ветер, а в лесу местами не проберёшься.
Задание 3
А. Найдите в предложении многозначное слово.
Чтобы отметить слово, щёлкните по нему левой кнопкой мыши, после чего слово выделится фоном.
Блестящие на солнце капли росы были похожи на жемчуг.
Б. Укажите предложения, в которых данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
Он был блестящим учеником.
Радостно было видеть блестящие от успеха глаза спортсменов.
У девочки были блестящие бусы.
Пловец показал блестящий результат.
Блестящие на солнце волосы были уложены в причёску.
ИЛИ
А. Найдите в предложении многозначное слово.
Блестящие на солнце капли росы были похожи на жемчуг.
(Ответ тот же: «блестящие»)
Б. Укажите предложения, в которых данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
Гимнаст выполнил упражнение, которое называется «солнце».
Занавески выгорели на солнце.
Солнце било прямо в лицо.
Солнце горело на куполах церквей.
«Россия — солнце жизни моей», — писал поэт.
(Ответ: «солнце»)
Правильный ответ
Вариант 1 (Слово «блестящий»):
А. Блестящие
Б. Он был блестящим учеником (переносное значение).
Пловец показал блестящий результат (переносное значение).
Вариант 2 (Слово «солнце»):
А. Солнце (в контексте упражнения).
Б. Гимнаст выполнил упражнение, которое называется «солнце» (прямое значение).
«Россия — солнце жизни моей», — писал поэт (переносное значение).
Задание 4
Укажите верные морфологические характеристики слова «трудившийся», употреблённого в предложении:
Писатель, трудившийся над романом несколько лет, стал лауреатом премии «Большая книга».
Характеристика Ответ
Часть речи Причастие
Начальная форма трудившийся
Разряд Действительное
Время Прошедшее
Вид Несовершенный
Возвратность Возвратное
Форма (только для страдательных причастий) Не применяется / -
Род Мужской род
Число Единственное
Падеж Именительный падеж
Синтаксическая роль Определение
Задание 5
Укажите только те предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. Из выбранных предложений выпишите выделенные слова, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
Чтобы выбрать слово, нажмите левой кнопкой мыши на строку, в которой оно находится. В появившемся окошке запишите верный ответ.
(В)следстви.. дождя рейсы были отменены.
(Не)смотря под ноги, Петя шёл вдоль оврага.
Мы положили деньги (на)счёт в банке.
Репетиции шли (в)продолжени.. двух недель.
Правильный ответ
(В)следстви.. дождя рейсы были отменены. — вследствие
Репетиции шли (в)продолжени.. двух недель. — в продолжение
(Примечание: «несмотря» во 2-м предложении — деепричастие; «на счёт» в 3-м — существительное с предлогом).
Задание 6
Укажите только те предложения, в которых выделенные слова являются союзами. Из выбранных предложений выпишите выделенные слова, раскрывая скобки. Чтобы выбрать слово, нажмите левой кнопкой мыши на строку, в которой оно находится. В появившемся окошке запишите верный ответ.
Комната маленькая, за(то) уютная.
Что(бы) мне почитать?
Ты то(же) пойдёшь в кино?
Иван сделал так(же), как и его брат.
Правильный ответ
Комната маленькая, за(то) уютная. — зато
Ты то(же) пойдёшь в кино? — тоже
(Примечание: «чтобы» во 2-м предложении — союз; «также» в 4-м — наречие).
Задание 7
А. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)
К беседке вела расчищенная от снега дорожка.
Роса выпавшая ранним утром была обильной.
Пароход уходил вверх по реке догоняя дождевую тучу.
Рядом прижимаясь к самой дороге зеленел лес.
Б. Выберите верное обоснование постановки знаков препинания в выбранном предложении:
В предложении нужно поставить одну запятую, выделив причастный оборот.
В предложении нужно поставить одну запятую, выделив деепричастный оборот.
В предложении нужно поставить одну запятую, так как предложение сложное.
В предложении нужно поставить одну запятую между однородными членами предложения.
Правильный ответ
А. Пароход уходил вверх по реке догоняя дождевую тучу.
Б. В предложении нужно поставить одну запятую, выделив деепричастный оборот.