Задания и ответы диагностической работы СтатГрад по русскому языку 5 класс (РЯ2650101, РЯ2650102) на 14 сентября 2026. Копируй, пока учителя не спалили.
Скачать в Телеграмм - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
Скачать в Яндекс Мессенджере - https://clck.ru/3SvQkX
ВАРИАНТ РЯ2650101
Задание 1. Укажите слово, в котором совпадает количество букв и звуков.
решать
лебедь
обезьяна
пояс
Задание 2. В каком слове ударение падает на второй слог?
документ
алфавит
звоните
приняли
Задание 3. Укажите, какое слово является формой слова ЗИМА.
зимний
(о) зиме
зимовать
зимушка
Задание 4. В каком случае ПРАВИЛЬНО указаны признаки имени существительного (О) ЖУКЕ?
1-е скл., ед. ч., дат. п.
2-е скл., ед. ч., предл. п.
3-е скл., ед. ч., предл. п.
2-е скл., ед. ч., род. п.
Задание 5. В каком случае ПРАВИЛЬНО указаны морфологические признаки глагола?
показать – неопред. ф., наст. вр.
показал – прош. вр., ед. ч., 3-е л.
покажет – наст. вр., ед. ч., 3-е л.
покажут – буд. вр., мн. ч., 3-е л.
Задание 6. В каком случае ПРАВИЛЬНО указаны морфологические признаки имени прилагательного из данного предложения?
Осенью птицы улетают в тёплые страны.
мн. ч., вин. п.
ед. ч., м. р., род. п.
мн. ч., ж. р., твор. п.
мн. ч., род. п.
Задание 7. В каком случае ПРАВИЛЬНО указаны главные члены предложения?
Ответственный ученик всегда записывает домашнее задание.
ответственный ученик
ученик записывает
записывает задание
домашнее задание
Задание 8. Укажите предложение с однородными сказуемыми.
Глинка и Чайковский создали замечательные музыкальные композиции.
На школьном вечере ребята танцевали, мамы разливали чай, папы снимали видеоролики.
У тропинок и на опушках расцветали первые ландыши.
Ребята пришли за десять минут до урока и заранее подготовились к занятию.
Задание 9. В каком предложении необходимо поставить запятую? (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)
Приятный запах пирогу придают ваниль и корица.
Листья на деревьях были жёлтыми и сухими.
Весной птицы возвращаются домой строят новые гнёзда.
Многие молодые деревья садовники высаживают в парках и часто поливают.
Задание 10. В словах какого ряда все выделенные буквы являются орфограммами?
коЛ, застАва
укаЗка, дОска
роГ, кОшка
гроМ, уГли
Задание 11. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
над..вать (одежду), пом..дор, (идти по) насып..
д..кабрьский, (в) тетрад.., б..рёза
п..нал, пож..лание, (по) дорожк..
дал..ко, д..ректор, в..терок
Прочитайте текст и выполните задания 12–14.
(1)Специалисты знают, что кошка ни за что не замурлычет просто так, без причины. (2)Когда животное издаёт особый внутренний вибрирующий звук, он всегда служит хорошим знаком для самой кошки и для окружающих.
(3)Какое значение может иметь мурлыканье? (4)Прежде всего, так кошки выражают ощущение полной безопасности. (5)Мурлыканье может быть вежливой просьбой обратить на кошку дружеское внимание. (6)Погладьте и покормите меня, я такая хорошая и ласковая! (7)Мурлыканье при другом животном говорит о миролюбии. (8)Особое значение имеет мурлыканье по отношению к своим котятам. (9)Так кошка выражает материнскую любовь.
(10)Если домашняя кошка перестала мурлыкать, это тревожный сигнал. (11)Такое поведение значит, что животное лишилось покоя. (12)Оно почувствовало угрозу, испытало сильный страх. (13)Кто-то чужой нарушил личное пространство кошки. (14)Или она почуяла опасность в незнакомом звуке, запахе. (15)Или всё дело в ухудшении кошачьего здоровья. (16)В любом случае хозяину нужно обратить внимание на данный факт. (17)Такому отказу от урчания обязательно найдётся причина.
(По материалам интернета)
Задание 12. Какое заглавие в наибольшей степени отражает содержание текста?
Почему кошка мурлычет
Кошка и её котята
Породы кошек
Содержание кошки в домашних условиях
Задание 13. В каком предложении содержится слово со значением «возможная опасность»?
во 1-м предложении
в 5-м предложении
в 6-м предложении
в 12-м предложении
Задание 14. Почему кошка может перестать мурлыкать?
Кошка может перестать мурлыкать, если она недавно поела.
Кошка может перестать мурлыкать, чтобы привлечь внимание хозяина.
Кошка может перестать мурлыкать, если у неё недавно родились котята.
Кошка может перестать мурлыкать, если она чувствует угрозу или заболела.
ВАРИАНТ РЯ2650102
Задание 1. Укажите слово, в котором совпадает количество букв и звуков.
льют
юбка
лает
занять
Задание 2. В каком слове ударение падает на второй слог?
занята
положить
ворота
издавна
Задание 3. Укажите, какое слово является формой слова ЗВОН.
звонкий
звонить
звонок
(без) звона
Задание 4. В каком случае ПРАВИЛЬНО указаны признаки имени существительного (В) СУМКЕ?
1-е скл., ед. ч., дат. п.
1-е скл., ед. ч., предл. п.
3-е скл., ед. ч., предл. п.
2-е скл., ед. ч., род. п.
Задание 5. В каком случае ПРАВИЛЬНО указаны морфологические признаки глагола?
начертят – наст. вр., мн. ч., 3-е л.
начертил – прош. вр., ед. ч., 3-е л.
начертит – буд. вр., ед. ч., 3-е л.
начертить – неопред. ф., наст. вр.
Задание 6. В каком случае ПРАВИЛЬНО указаны морфологические признаки имени прилагательного из данного предложения?
На верхней полке мы нашли книгу.
ед. ч., ср. р., вин. п.
ед. ч., ж. р., предл. п.
мн. ч., твор. п.
ед. ч., м. р., вин. п.
Задание 7. В каком случае ПРАВИЛЬНО указаны главные члены предложения?
Первые капли дождя упали на пыльные доски.
капли дождя
первые капли
упали на доски
капли упали
Задание 8. Укажите предложение с однородными сказуемыми.
На базаре торговали сладостями, овощами и ароматными фруктами.
Некоторые деревья могут расти много десятков лет.
Мягкая ткань не царапает стекло, но отлично вытирает пыль.
Мята выращивается в огородах, её листья дачники добавляют в чай.
Задание 9. В каком предложении необходимо поставить запятую? (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)
Яркий вкус и аромат чаю придают мята и чабрец.
Многие растения с давних времён использовались в медицине.
Хозяйка собирала редкие растения готовила из них отвары.
Интересным и сложным было изучение латыни и древнегреческого языка.
Задание 10. В словах какого ряда все выделенные буквы являются орфограммами?
гроМ, спОрить
уЗкий, удИвлять
гоРка, холмИстый
стоГ, сёМга
Задание 11. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
расп..сание, тел..визор, (на) улиц..
нач..ртить, поч..нить, р..мень
н..бесный, ч..ловек, (в) газет..
св..тлячок, р..шение, (у) сирен..
Прочитайте текст и выполните задания 12–14.
(1)Хвост для ящериц – это очень важная часть тела. (2)Они используют его для передвижения: ходьбы, плавания и прыжков. (3)Хвостом устрашают врага, он помогает победить в драке и отразить атаку.
(4)А самое важное – длина хвоста влияет на отношение к ящерице её сородичей. (5)Он является продолжением туловища, и чем он длиннее, тем длиннее кажется сама ящерица. (6)Размер тела имеет решающее значение у пресмыкающихся: кто больше, тот и главнее. (7)Когда ящерка отбрасывает хвост, она сразу «скатывается» на несколько позиций вниз среди других ящериц. (8)Пока хвост не восстановится, сородичи не будут с ней считаться.
(9)Но, несмотря на это, бывают ситуации, когда с хвостом расстаться необходимо. (10)В минуты смертельной опасности ящерицы могут отбросить хвост, и это станет для них спасением. (11)Отпавший хвост продолжит шевелиться и судорожно сокращаться. (12)Всё внимание врага переключится на это действие. (13)А юркая ящерица покинет поле боя.
(По материалам интернета)
Задание 12. Какое заглавие в наибольшей степени отражает содержание текста?
Где живёт ящерица
Как хвост спасает ящерицу в момент опасности
Зачем ящерице хвост
Содержание ящериц в домашних условиях
Задание 13. В каком предложении содержится слово со значением «быстрый и ловкий в движениях, проворный»?
в 4-м предложении
в 7-м предложении
в 10-м предложении
в 13-м предложении
Задание 14. Зачем ящерица отбрасывает хвост в момент опасности?
Отброшенный хвост пугает врага.
Без хвоста ящерица может бежать быстрее.
Отброшенный хвост отвлекает внимание хищника.
Отбрасывая хвост, ящерица показывает, что готова сдаться.