Задания и ответы Стартовая диагностическая работа по русскому языку 6 класс 2026-2027 гг. 21 сентября 2026, 2026-2027 гг. 21 сентября Копируй, пока учителя не спалили.
Скачать полные задания ответы в Telegram (с VPN)
Скачать полные задания ответы в Yandex.Messenger
Корни с чередованием
Вставьте пропущенные буквы: выр..сти, р..сток, отр..сль, р..стение, зар..сли.
Решение. Правило: А пишется перед сочетаниями ст и щ, О — перед с.
Вырости — перед с, значит О. Ростение? Нет: растение — перед ст. Заросли — перед с, О.
Ответ: вырости, росток, отрасль, растение, заросли.
Два слова из пяти — исключения, и именно на них строится задание: росток и отрасль. Полный список исключений короткий, выучите его целиком: росток, ростовщик, Ростов, Ростислав, отрасль.
О и Ё после шипящих в корне
Вставьте буквы: ш..пот, ш..рох, ж..лудь, крыж..вник, ч..рный.
Решение. Пишем Ё, если к слову есть однокоренное с Е; если такого нет — О.
шёпот — шептать;
жёлудь — желудей;
чёрный — чернеть;
шорох и крыжовник — проверочных слов нет, это словарные.
Список запоминаемых слов с О компактный: шорох, шов, шорты, крыжовник, капюшон, обжора, чокаться, трущоба, чащоба, изжога, шомпол.
Мягкий знак после шипящих
Рож.., мяч.., много туч.., плащ.., доч.. .
Решение. Смотрим на род и склонение существительного.
Женский род, 3 склонение — Ь пишется: рожь, дочь.
Мужской род, 2 склонение — Ь не пишется: мяч, плащ.
Множественное число родительного падежа — Ь не пишется: много туч.
Мягкий знак здесь ничего не смягчает: ж и ш всегда твёрдые, ч и щ всегда мягкие. Он работает как указатель на грамматическую форму — об этом спрашивают отдельным вопросом.
Фонетика: буквы и звуки
Сколько букв и звуков в слове «ёжик»?
Решение. Букв четыре: ё, ж, и, к.
Транскрипция: [й’ожык]. Буква ё в начале слова даёт два звука — [й’] и [о]. Звук [ж] всегда твёрдый, поэтому после него слышится [ы], а не [и].
Ответ: 4 буквы, 5 звуков.
Два звука буквы е, ё, ю, я дают в трёх позициях: в начале слова, после гласной и после ь или ъ.
Приставки на з и с
Ра..писание, бе..жалостный, и..следовать, ..делать.
Решение. В приставках на з/с буква зависит от следующего согласного: перед звонким пишем з, перед глухим — с.
расписание — п глухой;
безжалостный — ж звонкий;
исследовать — с глухой;
сделать — приставки «з-» в русском языке не существует, приставка с- пишется всегда одинаково.
Последний пункт — главная ловушка задания. Слова здесь, здание, здоровье, ни зги пишутся с з, но там это часть корня, а не приставка.
Обобщающее слово при однородных членах
Расставьте знаки: В лесу росли разные деревья ели сосны берёзы осины.
Решение. «Разные деревья» — обобщающее слово, оно стоит перед однородными членами, значит после него ставится двоеточие, а сами однородные разделяются запятыми.
Ответ: В лесу росли разные деревья: ели, сосны, берёзы, осины.
Если обобщающее слово стоит после перечисления, вместо двоеточия ставится тире: «Ели, сосны, берёзы, осины — разные деревья росли в лесу».
Прямая речь — схемы, которые надо помнить
Это задание встречается почти в каждом варианте, а правил всего четыре:
А: «П». — Мама сказала: «Пора идти».
А: «П?» — Он спросил: «Ты готов?»
«П», — а. — «Пора идти», — сказала мама.
«П?» — а. — «Ты готов?» — спросил он.
Запятая после прямой речи не ставится, если там уже стоит вопросительный или восклицательный знак: два знака подряд не пишут.
Как готовиться за вечер
Успеть можно, если не пытаться повторить всё. Три действия по убыванию отдачи:
Выпишите и выучите исключения: росток, ростовщик, Ростов, Ростислав, отрасль — и список слов с О после шипящих. Это самые дорогие баллы: правило вы знаете, а исключения забываются за лето первыми.
Повторите, когда е, ё, ю, я дают два звука — на этом строится всё фонетическое задание.
Проговорите четыре схемы прямой речи, записав по одному примеру на каждую.
Как проходит работа
Варианты приходят в школу в день проведения, заранее их нет ни у учителя, ни у учеников.
Часть с кратким ответом проверяется по ключам, письменная — учителем по критериям.
Результаты обычно через 3–7 дней.
Пользоваться словарями и справочниками нельзя.
Частые вопросы
Влияет ли стартовая на оценку в четверти? Как правило, нет. Это диагностика, а не контрольная: её задача — показать учителю, что забылось за лето. Решение о выставлении отметки принимает школа, поэтому уточните у своего учителя.
Можно ли подготовиться, если работа завтра? Да, и это тот редкий случай, когда вечер решает: почти все потери идут на исключениях и на фонетике, а их можно повторить за час.
Что будет, если написать плохо? Ничего, кроме того, что учитель увидит пробелы и вернётся к этим темам. Именно для этого работу и проводят в сентябре, а не в мае.