Здесь размещены задания и разборы школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экономике для 5–6 классов: ограниченность ресурсов и безграничность человеческих потребностей, экономические и даровые блага, история эволюции денег (от товарного бартера до электронных кошельков), сущность прямого обмена, основные функции денег в обществе, структура семейного бюджета (источники доходов и обязательные статьи расходов), планирование карманных денег и формирование личных сбережений, расчет выгоды от скидок, бонусов и промоакций в магазинах, понятие альтернативной стоимости на простых примерах выбора, виды семейных доходов (заработная плата, социальные выплаты, проценты по вкладам), простейшие экономические расчеты прибыли, выручки и затрат (задачи про покупку и перепродажу товаров), понятие разделения труда и производительности, основы финансовой безопасности при использовании банковских карт и защита от уловок мошенников, влияние рекламы на поведение покупателей, а также логические кейсы по рациональному потреблению ресурсов онлайн-тура для Московской области 50 регион
Скачать полные задания ответы в Telegram (с VPN)
[url=https://vk.cc/d1MPXj]Скачать полные задания ответы в Yandex.Messenger
ЭКОНОМИКА. 5–6 КЛАСС. ВАРИАНТ 1
Московская область (50 регион).
Школьный этап ВсОШ 2026/27.
**Задание 1.** Выбери инструмент
Родители Кости хотят каждый месяц откладывать небольшую сумму, чтобы через 3 года накопить на его обучение, и хотят, чтобы банк начислял проценты на отложенные деньги. Какой финансовый инструмент им стоит использовать?
вклад (депозит) в банке
кредитная карта
кредит наличными
страховой полис ОСАГО
Скачать полные задания и ответы
**Задание 2.** Цена и мода
Перед Новым годом в магазинах резко подорожали лимитированные кроссовки одной известной марки, хотя фабрика не меняла объём производства и не повышала цену продажи. Что могло стать причиной роста цены в магазинах?
Блогеры показали кроссовки в своих видео, и на них резко вырос спрос.
Фабрика увеличила выпуск кроссовок вдвое.
Появилось много новых магазинов, которые тоже начали продавать эти кроссовки.
Производитель снизил цену продажи для розничных магазинов.
Скачать полные задания и ответы
**Задание 3.** Мой первый бюджет
Нажимайте на блоки со словами в нужном порядке, чтобы они составили правильную последовательность. Для изменения ответа нажмите на тот блок, который хотите изменить, а затем на нужный.
Расположите шаги накопления на крупную покупку, например, на новый велосипед, в правильном порядке — от первого к последнему.
Каждый месяц откладывать часть карманных денег в отдельную «копилку»
Определить, сколько денег нужно накопить и сколько уже есть
Проверить, хватает ли накопленной суммы, и, если да, совершить покупку
Скачать полные задания и ответы
**Задание 4.** Мир денег
Перед Вами три картинки, на которых по-своему изображены разные финансовые понятия. Соотнесите каждую картинку с нужным понятием: налоги, зарплата, вклад.
ПОНЯТИЯ
Вклад
Налоги
Зарплата
Скачать полные задания и ответы
**Задание 5.** Своё дело
В каждом пропуске из выпадающего списка выберите один верный ответ.
Прочтите текст и заполните пропуски.
Лера решила заработать и стала мыть соседям машины во дворе. Человека, который сам организует своё дело и берёт на себя риски, называют предпринимателем. Она купила ведро, губки и автошампунь на 500 рублей ещё до того, как начала зарабатывать, — эти деньги называют __________. За месяц Лера заработала 4000 рублей — это все деньги, полученные от клиентов, до вычета расходов, то есть её __________. Кроме ведра и шампуня, Лера каждую неделю докупала расходные материалы (тряпки, чистящее средство) — всего за месяц на это ушло 900 рублей. Деньги, которые остались у Леры после того, как из выручки вычли все издержки, — это её __________.
Скачать полные задания и ответы
**Задание 6.** Всё по упаковкам
В качестве ответа вводите натуральное число. Никаких иных символов, кроме используемых для записи числа (в частности, пробелов), быть не должно. Пример: 3
Школьная мастерская шьёт подарочные мешочки на продажу. На 1 мешочек нужно 40 см ленты и 1 бирка. Лента продаётся мотками по 150 см за 90 рублей, а бирки — упаковками по 6 штук за 60 рублей. Мастерская хочет сшить 8 мешочков. Покупать ленту и бирки можно только целыми мотками/упаковками. Сколько минимально рублей нужно потратить на ленту и бирки?
Ответ: __________
Скачать полные задания и ответы
**Задание 7.** График цены
Перед Вами график изменения стоимости некоторого товара. По горизонтальной оси отложено время, по вертикальной — стоимость товара в рублях.
Для каждого обозначения 1–4 выберите из предложенного списка, что оно показывает.
1. __________.
2. __________.
3. __________.
4. __________.
Скачать полные задания и ответы
**Задание 8.** Финансовая подушка
В качестве ответа вводите натуральное число. Никаких иных символов, кроме используемых для записи числа (в частности, пробелов), быть не должно. Пример: 3
Матвей подрабатывает выгулом собак и получает 45 тысяч рублей в месяц. Он решил накопить финансовую подушку — резерв, равный трём его ежемесячным доходам. Каждый месяц Матвей тратит X тысяч рублей на всё необходимое. Будем считать, что доходы и расходы каждый месяц одинаковые, а сбережений на старте у Матвея нет.
1. Пусть X = 30. Сколько месяцев потребуется Матвею, чтобы накопить нужную сумму?
Ответ: __________
2. Пусть X = 18. Сколько месяцев потребуется Матвею, чтобы накопить нужную сумму?
Ответ: __________
Скачать полные задания и ответы
**Задание 9.** Ярмарка мастеров
В качестве ответа вводите натуральное число. Никаких иных символов, кроме используемых для записи числа (в частности, пробелов), быть не должно. Пример: 3
Марк продаёт самодельные браслеты на школьной ярмарке по 120 рублей за штуку. За день ему удалось сделать и продать 25 браслетов. Все материалы обошлись Марку в 1800 рублей — других расходов у него не было. Прибыль — это деньги, которые остаются после того, как из выручки вычли все издержки. Чему равна прибыль Марка за этот день (в рублях)?
Ответ: __________
Скачать полные задания и ответы
ЭКОНОМИКА. 5–6 КЛАСС. ВАРИАНТ 2
Московская область (50 регион).
Школьный этап ВсОШ 2026/27.
**Задание 1.** Мой первый бюджет
Нажимайте на блоки со словами в нужном порядке, чтобы они составили правильную последовательность. Для изменения ответа нажмите на тот блок, который хотите изменить, а затем на нужный.
Расположите шаги составления личного бюджета в правильном порядке — от первого к последнему.
Сравнить сумму доходов и расходов
Записать все свои источники дохода и все свои расходы за месяц
Если расходов больше, чем доходов, — сократить необязательные траты
Скачать полные задания и ответы
**Задание 2.** Ярмарка мастеров
В качестве ответа вводите натуральное число. Никаких иных символов, кроме используемых для записи числа (в частности, пробелов), быть не должно. Пример: 3
Настя продаёт самодельные открытки на школьной ярмарке по 100 рублей за штуку. За день ей удалось сделать и продать 30 открыток. Все материалы обошлись Насте в 2100 рублей — других расходов у неё не было. Прибыль — это деньги, которые остаются после того, как из выручки вычли все издержки. Чему равна прибыль Насти за этот день (в рублях)?
Ответ: __________
Скачать полные задания и ответы
**Задание 3.** Своё дело
В каждом пропуске из выпадающего списка выберите один верный ответ.
Прочтите текст и заполните пропуски.
Игорь решил провести лето с пользой и открыл собственное дело — стал печь и продавать вафли во дворе. Человека, который сам организует своё дело и берёт на себя риски, называют предпринимателем. Чтобы начать, Игорю пришлось потратить 800 рублей на вафельницу и продукты, ещё до того, как дело начало приносить доход, — эти деньги называют __________. За лето Игорь продал вафель на 3000 рублей — это все деньги, полученные от продаж, до вычета расходов, то есть его __________. Кроме вафельницы, каждую неделю Игорь докупал муку, молоко и одноразовые тарелки — всего на эти расходы за лето ушло 700 рублей. Деньги, которые остались у Игоря после того, как из выручки вычли все издержки, — это его __________.
[Варианты ответов в выпадающих списках в исходном PDF не раскрыты.]
Скачать полные задания и ответы
**Задание 4.** Финансовая подушка
В качестве ответа вводите натуральное число. Никаких иных символов, кроме используемых для записи числа (в частности, пробелов), быть не должно. Пример: 3
Полина подрабатывает расклейкой афиш и получает X тысяч рублей в месяц. Она решила накопить финансовую подушку — резерв, равный трём её ежемесячным доходам, чтобы чувствовать себя увереннее. Каждый месяц Полина тратит 15 тысяч рублей на всё необходимое. Будем считать, что доходы и расходы каждый месяц одинаковые, а сбережений на старте у Полины нет.
1. Пусть X = 20. Сколько месяцев потребуется Полине, чтобы накопить нужную сумму?
Ответ: __________
2. Пусть X = 30. Сколько месяцев потребуется Полине, чтобы накопить нужную сумму?
Ответ: __________
Скачать полные задания и ответы
**Задание 5.** Мир денег
Перед Вами три картинки, на которых изображены разные финансовые понятия. Соотнесите каждую картинку с нужным понятием: вклад, кредит, налоги.
ПОНЯТИЯ
Кредит
Вклад
Налоги
Скачать полные задания и ответы
**Задание 6.** Всё по упаковкам
В качестве ответа вводите натуральное число. Никаких иных символов, кроме используемых для записи числа (в частности, пробелов), быть не должно. Пример: 3
Школьная мастерская делает браслеты на продажу. Чтобы сделать 1 браслет, нужно 18 бусин и 1 застёжка. Бусины продаются пакетиками по 25 штук за 60 рублей, а застёжки — упаковками по 4 штуки за 100 рублей. Мастерская хочет сделать 10 браслетов. Покупать бусины и застёжки можно только целыми пакетиками/упаковками. Сколько минимально рублей нужно потратить на бусины и застёжки?
Ответ: __________
Скачать полные задания и ответы
**Задание 7.** Выбери инструмент
Семья Ани купила загородный дом и хочет защитить себя от больших незапланированных трат, если вдруг в доме случится пожар или потоп. Какой финансовый инструмент им стоит использовать?
страхование имущества
скидочная карта магазина
вклад (депозит) в банке
кредитная карта
Скачать полные задания и ответы
**Задание 8.** График цены
Перед Вами график изменения стоимости некоторого товара. По горизонтальной оси отложено время, по вертикальной — стоимость товара в рублях.
Для каждого обозначения 1–4 выберите из предложенного списка, что оно показывает.
1. __________.
2. __________.
3. __________.
4. __________.
Скачать полные задания и ответы
**Задание 9.** Цена и мода
Весной постеры с популярными блогерами резко подешевели на маркетплейсах, хотя продавцы не увеличивали количество постеров в продаже. Что могло стать причиной падения цены?
Мода на этих блогеров прошла, и постеры стали покупать намного реже.
Несколько продавцов ушли с площадки и перестали продавать постеры.
Производитель прекратил выпуск новых постеров.
Один из блогеров снова показал постер в своих видео, и на них резко вырос спрос.
Скачать полные задания и ответы
1 сообщение • Страница 1 из 1
1 сообщение • Страница 1 из 1
- Школьные работы
- ↳ ОТВЕТЫ СИРИУС ВСОШ 2026-2027
- ↳ Муниципальный этап
- ↳ Английский язык
- ↳ Астрономия
- ↳ Биология
- ↳ География
- ↳ Информатика
- ↳ Испанский язык
- ↳ История
- ↳ Китайский язык
- ↳ Литература
- ↳ Математика
- ↳ Мировая Художественная Культура(МХК)
- ↳ Немецкий язык
- ↳ Обществознание
- ↳ Основы безопасности и защиты родины
- ↳ Право
- ↳ Русский язык
- ↳ Технология
- ↳ Физика
- ↳ Физическая культура
- ↳ Химия
- ↳ Экология
- ↳ Экономика
- ↳ Школьный этап
- ↳ Английский язык
- ↳ Астрономия
- ↳ Биология
- ↳ География
- ↳ Информатика
- ↳ Иностранные языки
- ↳ История
- ↳ Литература
- ↳ Математика
- ↳ Мировая художественная культура
- ↳ Обществознание
- ↳ Основы безопасности и защиты родины
- ↳ Право
- ↳ Русский язык
- ↳ Технология
- ↳ Физика
- ↳ Физическая культура
- ↳ Химия
- ↳ Экономика
- ↳ Экология
- ↳ Пригласительный этап
- ↳ Диагностические работы МЦКО
- ↳ 4 класс
- ↳ 5 класс
- ↳ 6 класс
- ↳ 7 класс
- ↳ 8 класс
- ↳ 9 класс
- ↳ 10 класс
- ↳ 11 класс
- ↳ СтатГрад
- ↳ Конкурсы
- ↳ Астра
- ↳ Бельчонок
- ↳ British Bulldog (Британский Бульдог)
- ↳ Вершина
- ↳ Дважды два
- ↳ Звезда
- ↳ Золотое Руно
- ↳ Кенгуру
- ↳ КИТ-компьютеры,информатика,технологии
- ↳ Лига юного олимпиадника
- ↳ Ломоносов
- ↳ Наше наследие
- ↳ Русский медвежонок
- ↳ Основы православной культуры
- ↳ Пегас
- ↳ Систематика
- ↳ Человек и природа
- ↳ Политоринг
- ↳ РОКО
- ↳ МОШ
- ↳ Математическая вертикаль
- ↳ Итоговое сочинение
- ↳ ЕГКР
- ↳ ОГЭ и ЕГЭ
- ↳ Итоговое устное собеседование 9 класс
- ↳ РДР "Региональные диагностические работы"
- ↳ ВПР
- ↳ 4 класс
- ↳ 5 класс
- ↳ 6 класс
- ↳ 7 класс
- ↳ 8 класс
- ↳ 10 класс
- ↳ Диктант Победы