Site Admin
Готовые ответы на ВсОШ «Взлёт» по Биологии 6 класс 22.09.2026 — разборы всех вариантов
В подборке представлены олимпиадные задания и разборы школьного этапа ВсОШ по биологии для учащихся 6 класса. Материалы охватывают методы биологических исследований, особенности грибов и растений, процессы фотосинтеза, основы экологии и эволюции, приспособления организмов, анатомию животных, а также вопросы распространения плодов и семян. Задания подготовлены в рамках онлайн-этапа «Взлёт» для участников Московской области (50 регион).


Скачать полные задания ответы в Telegram (с VPN)
Скачать полные задания ответы в Yandex.Messenger
Все остальные классы здесь

Биология. 6 класс. Вариант 1

Задание 1. Юный учёный
У небольшого ночного животного ежедневно в одно и то же время повышается двигательная активность. Исследователи хотят выяснить, определяется ли этот ритм внутренними биологическими часами или непосредственно вызывается наступлением темноты. Какое действие позволит лучше всего проверить это предположение?
Поместить животное в условия постоянной темноты и в течение нескольких суток регистрировать время его активности.
Изучить строение органов зрения животного под микроскопом.
Наблюдать за животным только в вечернее время в естественной среде.
Сравнить размеры тела дневных и ночных животных.
Скачать полные задания и ответы

Задание 2. Дальние родственники
Определите, какой из указанных ниже признаков является общим одновременно для представителей царства Грибы и царства Животные.
Способность к активному передвижению в пространстве
Питание готовыми органическими веществами
Размножение с помощью спор
Наличие клеточной стенки
Скачать полные задания и ответы

Задание 3. Грибные приключения
Лаборант Кнопочкин выращивал на кусочке хлеба плесневый гриб мукор. Спустя какое-то время, рассмотрев гриб под микроскопом, Кнопочкин увидел тонкие бесцветные нити, тянущиеся вверх, и чёрные спорангии на их концах. Кнопочкин предположил, что мукор – это автотрофное растение, ведь его нити растут вверх к свету, значит, он тоже «тянется к солнышку», как и цветы на подоконнике, чтобы фотосинтезировать. Из предложенных вариантов выберите верное утверждение:
[Фотография мукора — страница 3 исходного PDF.]
Мукор, как и все шляпочные грибы, вступает в симбиоз с корнями деревьев (образуется микориза), поэтому он не питается самостоятельно, а получает сахара от растения-хозяина;
Мукор является автотрофом, так как его гифы содержат особый пигмент, заменяющий хлорофилл, однако этот пигмент работает только в темноте, поэтому тяга к свету ему не нужна;
Мукор является паразитом, поэтому он питается живыми клетками хлебного мякиша, а вверх тянется, чтобы его споры не остались в толще субстрата;
Мукор – это сапротроф, он выделяет ферменты наружу и всасывает готовые органические вещества, а вертикальный рост гиф со спорангиями необходим для лучшего рассеивания спор;
Скачать полные задания и ответы

Задание 4. Лабораторный эксперимент
Учёные вывели растение, способное длительное время существовать в условиях высокой температуры и постоянного недостатка влаги. Такое растение должно уменьшать испарение воды и накапливать её в своих тканях. Какого признака, скорее всего, не будет у этого растения?
Листья, превращённые в колючки
Толстый стебель, способный запасать воду
Крупные тонкие листья с большой поверхностью
Плотный восковой налёт на поверхности растения
Скачать полные задания и ответы

Задание 5. Летние каникулы
Лаборант Кнопочкин после учебного года на всё лето отправился к бабушке в деревню. За три месяца бабушкин огород удивлял Кнопочкина большим количеством овощей и ягод, но больше всего ему понравилось следующее видоизменение, представленное ниже на фотографии. Помогите ему определить какой орган растения был видоизменен:
Это видоизменение главного корня
Это видоизменение побега
Это видоизменение листа
Это видоизменение бокового корня
Скачать полные задания и ответы

Задание 6. Как живут растения
Неемия Грю — английский ботаник, считающийся наряду с Марчелло Мальпиги одним из основоположников анатомии растений. Несмотря на то, что по образованию Неемия был врачом, свою научную деятельность он посвятил в том числе ботанике. В одной из своих работ он не только констатировал факт существования некоторых структур растений, обнаруженных им на листьях, но и предположил, что, возможно, они выполняют ту же функцию, что и трахеи у насекомых, а именно дыхательную. Видимо, речь шла про:
Устьица
Сосуды
Флоэму
Трихомы
Скачать полные задания и ответы

Задание 7. Подходы к выживанию
«Доказать солнечный источник жизни — такова была задача, которую я поставил с первых же шагов научной деятельности и упорно и всесторонне осуществлял её в течение полувека».
Эта цитата принадлежит выдающемуся русскому ботанику Клименту Аркадьевичу Тимирязеву. В своих исследованиях он установил: максимальная эффективность фотосинтеза приходится на определенную область спектра, которая совпадает с максимумом поглощения света определяемым веществом.
Какое утверждение о свойствах этого вещества следует из работ Тимирязева?
Пик поглощения хлорофилла лежит в красной области спектра.
Пик поглощения хлорофилла лежит в ультрафиолетовой области.
Пик поглощения хлорофилла лежит в зеленой области спектра.
Пик поглощения хлорофилла лежит в синей области спектра.
Скачать полные задания и ответы

Задание 8. Совсем живые
Учёный проводил опыт с венериной мухоловкой – растением, которое захлопывает лист-ловушку, если дотронуться до чувствительных волосков на его поверхности. Он зафиксировал такие результаты:
• одно касание пальцем – ловушка не захлопывается;
• два касания подряд с интервалом 5 секунд – захлопывается;
• два касания с интервалом 30 секунд – не захлопывается;
• прикосновение мёртвой мухой – не захлопывается;
• прикосновение живой мухой, которая шевелится, – захлопывается.
Какое объяснение этих результатов наиболее вероятно?
Растение различает муху и палец по температуре, поэтому палец не вызывает реакции.
Растение реагирует только на запах живого насекомого, а мёртвое его не издает.
Растение захлопывается только в том случае, если добыча движется непрерывно в течение 5 секунд.
Растение «считает» прикосновения и срабатывает только после двух быстрых сигналов, чтобы не тратить энергию на ложные тревоги.
Скачать полные задания и ответы

Задание 9. Дальние родственники
Среди представленных на картинке организмов выберите пару наиболее родственных.
А и Б
В и Г
А и Д
Б и Д
Скачать полные задания и ответы

Задание 10. Природные приспособления
Учитель биологии взял две капли воды на предметном стекле. В первую каплю он поместил несколько эритроцитов, а во вторую – обычную амёбу. Затем он добавил в обе капли немного дистиллированной воды и стал наблюдать под микроскопом. Через несколько минут эритроциты набухли и лопнули, а амёба осталась целой и продолжала двигаться.
Почему амеба не лопнула в дистиллированной воде, в отличие от эритроцитов?
Амёба с помощью сократительной вакуоли откачивает лишнюю воду, поступающую внутрь клетки.
Амёба больше по размеру, поэтому вода проникает в неё медленнее и не успевает накопить критическое давление.
У амёбы есть плотная клеточная стенка, которая не даёт клетке растягиваться и лопаться.
Амёба может менять форму и вытягивать ложноножки, поэтому вода распределяется по всему объёму и не создаёт избыточного давления.
Скачать полные задания и ответы

Задание 11. Кто остался?
Георгий Францевич Гаузе, считающийся одним из основоположников экологии, проводил опыты с инфузориями. На рисунке А изображена зависимость плотности популяции от прошедшего времени, такая же зависимость на рисунке Б. Однако в первом случае в одну нишу помещались инфузории, которые питаются различными одноклеточными, либо живут в разных слоях воды. Во втором случае в одну нишу помещались инфузории, питающиеся одной и той же пищей (некоторыми простейшими) и проживающие в непосредственной близости. Что явно отражают результаты эксперимента?
[Графики А и Б с кривыми 1 и 2 — страница 11 исходного PDF. Подписи осей: «Плотность популяции», «Время, дни».]
В первом случае инфузории делились пищей поровну, а во втором – одна из них оказалась более прожорливой и съела всю еду.
В первом случае инфузории не конкурировали, поэтому обе популяции выжили, а во втором – более сильный вид полностью вытеснил более слабого.
В первом случае инфузории жили в разных температурных слоях воды, а во втором – в одном, поэтому более теплолюбивый вид погиб.
Во втором эксперименте инфузория из популяции 2 съела всю популяцию 1 инфузории
Скачать полные задания и ответы

Задание 12. ЭкоЛогика
Экологическое правило Бергмана гласит, что у близкородственных теплокровных животных, обитающих в разных климатических условиях, размеры и масса тела обычно увеличиваются по мере снижения температуры окружающей среды. Крупное тело имеет меньшую относительную площадь поверхности и поэтому медленнее теряет тепло. Какое наблюдение наиболее точно соответствует правилу Бергмана?
У животных, обитающих в жарком климате, уши и конечности были длиннее относительно размеров туловища.
Перед наступлением зимы животные накапливали подкожный жир, а весной возвращались к первоначальной массе.
В северной популяции одного вида средняя масса взрослых животных была значительно больше, чем в южной популяции этого же вида.
У животных северной популяции шерсть оказалась более густой, однако средняя масса тела не отличалась от массы животных южной популяции.
Скачать полные задания и ответы

Задание 13. Не растения, но кто?
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и/или не выбрано верное, балл снижается.
Выберите все верные утверждения о грибах.
Все грибы способны к фотосинтезу
Клеточная стенка грибов содержит хитин
Грибы питаются готовыми органическими веществами, как и животные.
По современным научным данным, грибы филогенетически ближе к животным, чем к растениям
Грибы относят к растениям
Скачать полные задания и ответы

Задание 14. Растительный переполох
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и/или не выбрано верное, балл снижается.
Выберите все верные утверждения о листьях растений.
Основная функция листа – фотосинтез, при котором образуется кислород и органические вещества.
Испарение воды листьями помогает охлаждать растение и создает ток воды от корней.
Листья не участвуют в дыхании.
Колючки кактуса – это видоизмененные почечные чешуи
У всех растений листья имеют одинаковую форму и размер, независимо от условий среды.
Скачать полные задания и ответы

Задание 15. Летопись жизни
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и/или не выбрано верное, балл снижается.
Выберите все верные утверждения о древесных кольцах растений.
У деревьев, растущих в пустынях, годичные кольца могут отсутствовать в некоторые засушливые годы.
По годичным кольцам можно определить не только возраст дерева, но и климатические условия каждого года его жизни.
Широкие кольца свидетельствуют о благоприятных условиях, а узкие о засушливых или холодных периодах.
Годичные кольца образуются за счёт деления клеток камбия.
Годичные кольца образуются только у деревьев, растущих в тропиках, где круглый год тепло.
Скачать полные задания и ответы

Задание 16. Умельцы
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и/или не выбрано верное, балл снижается.
Выберите все верные утверждения о зубах млекопитающих.
Зубы у млекопитающих, в отличие от рептилий, не заменяются в течение жизни (за исключением некоторых групп).
У травоядных коровы и лошади коренные зубы имеют плоскую жевательную поверхность для перетирания растительной пищи.
У волка и льва особенно развиты клыки и хищнические зубы для разрывания мяса.
У всех млекопитающих зубы одинаковые по форме и выполняют одну функцию – разгрызание пищи.
Зубы млекопитающих дифференцированы на резцы, клыки, предкоренные и коренные, это называется гетеродонтностью.
Скачать полные задания и ответы

Задание 17. Сумчатые австралийцы
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и/или не выбрано верное, балл снижается.
На фотографии вы видите небольшое сумчатое животное, которое также обитает в Австралии. Оно принадлежит к тому же семейству, что кенгуру и валлаби, но имеет довольно короткий хвост, который не используется им как опора. Эти зверьки ведут ночной образ жизни и питаются растениями. Они известны своей способностью лазать по кустарникам на высоту до полутора метров в поисках пищи. Эти животные очень любопытны и часто не боятся приближаться к людям. Выберите верные утверждения про изображенного на рисунке животного:
Это животное является хищником и охотится на мелких грызунов.
В случае опасности это животное способно отбрасывать свой хвост, как ящерица, чтобы обмануть хищника.
У этого животного, как и у его родственников-кенгуру, очень сильные и развитые задние лапы, с помощью которых оно передвигается прыжками.
Его знаменитая «улыбка» не проявление эмоций, а анатомическая особенность строения его морды.
Самка этого животного обладает уникальной способностью «замораживать» развитие зародыша, чтобы родить нового детеныша сразу после того, как подрастет предыдущий.

Задание 18.
Скачать полные задания и ответы

Биология. 6 класс. Вариант 2

Задание 1. Юный учёный
Два вида животных имеют сходную форму тела, однако обитают в разных условиях и относятся к разным систематическим группам. Учёным необходимо проверить, свидетельствует ли внешнее сходство об их близком эволюционном родстве. Какой способ даст наиболее надёжные данные?
Определить, в каких климатических условиях обитают оба вида.
Понаблюдать за способом передвижения животных в естественной среде.
Сравнить последовательности участков ДНК у этих животных.
Сравнить окраску и размеры тела животных.
Скачать полные задания и ответы

Задание 2. Дальние родственники
Определите, какой из указанных ниже признаков является общим одновременно для представителей царства Грибы и царства Растений.
Питание готовыми органическими веществами
Способность к фотосинтезу
Запасание питательных веществ в виде гликогена
Наличие клеточной стенки
Скачать полные задания и ответы

Задание 3. Грибные приключения
В лесу Кнопочкин нашёл подосиновик и бледную поганку. Он заметил, что оба гриба растут рядом с деревьями. Кнопочкин уверенно заявил: «Бледная поганка - паразит, потому что она ядовитая и убивает всё вокруг, а подосиновик - сапротроф, поэтому он питается мёртвой листвой под берёзой». Выберите верное утверждение:
Бледная поганка является сапротрофом, так как растёт на перегное, а подосиновик считается паразитом, так как его шляпка яркая и привлекает животных, на которых он потом паразитирует;
Подосиновик является паразитом берёзы, так как он разрушает её корни, а бледная поганка - микоризообразователь;
Оба гриба вступают в симбиоз с корнями деревьев (т.е. образуют микоризу), получая органические вещества, и при этом снабжают деревья водой и минеральными солями;
Кнопочкин прав, т.к. бледная поганка действительно является облигатным паразитом, а подосиновик - сапротрофом;
Скачать полные задания и ответы

Задание 4. Лабораторный эксперимент
Учёные создали растение, которое постоянно живёт под водой в пресном водоёме. Оно получает воду всей поверхностью тела и не нуждается в приспособлениях для её поиска и сохранения. Какого признака, скорее всего, не будет у этого растения?
Воздушные полости в тканях
Тонкие и гибкие стебли
Мощная корневая система
Тонкие листья без плотного воскового налёта
Скачать полные задания и ответы

Задание 5. Летние каникулы
На летние каникулы лаборант Кнопочкин отправился к бабушке в деревню. За три месяца бабушкин огород удивлял Кнопочкина большим количеством овощей и ягод, но больше всего ему понравились плоды растения, представленного ниже на фотографии. Помогите ему определить тип плода, характерный для данного растения с точки зрения ботаники.
Тыквина, т.к. окраска плода определяется теми же пигментами, что и у тыквы
Семянка, т.к. внутри данного плода содержатся семена
Ягода, т.к. это многосемянный плод с тонким кожистым экзокарпием и сочным мезокарпием и эндокарпием
Костянка, т.к. плод состоит из трех слоев: кожистой оболочки, мякоти и одревесневшего внутреннего слоя (косточки)
Скачать полные задания и ответы

Задание 6. Как живут растения
Установлено, что деревья, произрастающие вблизи уличных фонарей в городах, дольше сохраняют листья, в отличие от их лесных собратьев, которые лишаются листвы намного раньше. С чем это связано?
Сигналом к наступлению листопада служит сокращение светового дня, которое не происходит для городских деревьев ввиду наличия рядом постоянного источника света
Городские условия намного благоприятнее лесных, поэтому деревья не лишаются листьев
В городе намного меньше естественных вредителей, которые в лесу лишают деревья листвы
Уличные лампы греют листья, создавая благоприятные условия для жизнедеятельности
Скачать полные задания и ответы

Задание 7. Подходы к выживанию
«Растения... очищают воздух, делая его способным поддерживать горение и дыхание».
Эта цитата принадлежит английскому химику Джозефу Пристли. В своих опытах он помещал мышь и свечу под колпак вместе с растением и обнаружил, что растение «исправляет» воздух, испорченный горением или дыханием.
Как объяснить результаты опыта?
Растение выделяет кислород, необходимый для горения и дыхания.
Растение выделяет водород, который поддерживает горение.
Растение очищает воздух от бактерий и микробов.
Растение поглощает углекислый газ, который вреден для дыхания.
Скачать полные задания и ответы

Задание 8. Совсем живые
В одном лесу растут два растения одного вида. Одно из них живёт на открытой солнечной поляне, другое – под густой кроной деревьев, где света мало. Несмотря на одинаковый вид, их листья сильно отличаются: у первого они мелкие, жёсткие и покрыты плотным восковым налётом, а у второго – крупные, тонкие и нежные, с большим количеством хлорофилла.
Почему у растений одного вида сформировались такие разные листья?
В тени растению нужно улавливать как можно больше рассеянного света, поэтому листья крупные и тонкие, а на солнце – защищаться от перегрева и потери воды, поэтому они мелкие и плотные.
На поляне больше насекомых, поэтому листья стали жёсткими, чтобы их не ели.
На поляне почва более сухая, поэтому листья уменьшились, чтобы меньше испарять воду, а в тени влаги больше, поэтому листья крупные.
Это случайное наследственное изменение, не связанное с условиями жизни.
Скачать полные задания и ответы

Задание 9. Дальние родственники
Среди представленных на картинке организмов выберите пару наиболее родственных.
А и Б
А и В
В и Д
В и Г

Задание 10. Природные приспособления
У зайца глаза расположены по бокам головы, и он может видеть почти на 360°, но почти не видит прямо перед собой. У волка глаза направлены вперед, что даёт ему бинокулярное зрение и хорошее восприятие глубины предстоящей картины.
В чём причина такого различия в расположении глаз у этих животных?
Заяц живёт на открытых пространствах, а волк – в лесу, поэтому расположение глаз зависит от среды обитания.
У зайца маленький мозг, поэтому он не может обрабатывать бинокулярное изображение, а у волка мозг крупнее.
Заяц – растительноядное животное, ему нужно замечать хищников со всех сторон, а волк – хищник, которому важно точно оценивать расстояние до добычи.
Это случайные мутации, которые не имеют приспособительного значения.
Скачать полные задания и ответы

Задание 11. Кто остался?
В 1775 году на тихоокеанский остров Пингелап обрушился разрушительный тайфун. Из почти 2000 жителей в живых осталось всего около 20 человек. Учёные, посетившие остров в XX веке, с удивлением обнаружили, что почти каждый десятый житель острова — дальтоник и видит мир исключительно в чёрно-белых оттенках, хотя в других популяциях этот признак встречается не чаще чем у 1–2% мужчин. Как можно объяснить это явление?
Среди выживших случайно оказался мужчина-дальтоник, и его потомки распространили этот ген по острову
После тайфуна люди стали питаться местными растениями, которые вызвали мутацию, приведшую к дальтонизму у всех последующих поколений.
У всех выживших женщин был скрытый ген дальтонизма, поэтому болезнь проявилась только у мужчин в следующих поколениях.
Дальтонизм помогает видеть лучше в сумерках, и после тайфуна людям с этим признаком было легче выживать, поэтому их стало больше.
Скачать полные задания и ответы

Задание 12. ЭкоЛогика
Правило Аллена гласит, что у близкородственных теплокровных животных выступающие части тела (уши, хвост, конечности) обычно короче в холодном климате и длиннее в жарком. Это связано с тем, что через выступающие части тела происходит теплоотдача. Какое наблюдение наиболее точно подтверждает правило Аллена?
При одинаковой массе тела у животных пустынной популяции уши и конечности длиннее относительно туловища, чем у животных северной популяции.
Животные жарких районов проявляют наибольшую активность вечером и ночью.
У северной популяции животных шерсть более густая и содержит развитый подшёрсток.
Представители вида, обитающие в холодном климате, имеют большую массу тела, чем их родственники из тёплых районов.
Скачать полные задания и ответы

Задание 13. Не растения, но кто?
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и/или не выбрано верное, балл снижается.
Выберите все верные утверждения о водорослях.
Водоросли могут размножаться только половым путем, бесполое размножение у них отсутствует.
Водоросли не имеют настоящих корней, стеблей и листьев, их тело называется слоевищем (талломом).
Водоросли выделяют в атмосферу значительную часть кислорода.
Некоторые водоросли содержат хлорофилл и способны к фотосинтезу.
Все водоросли обитают только в соленой воде морей и океанов.
Скачать полные задания и ответы

Задание 14. Растительный переполох
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и/или не выбрано верное, балл снижается.
Выберите все верные утверждения о корнях растений.
Корень закрепляет растение в почве и поглощает воду с минеральными веществами.
Корни растут только вниз, в сторону силы тяжести, и не могут изгибаться в стороны.
Корневой чехлик защищает делящиеся клетки кончика корня при продвижении в почве.
У всех растений есть главный корень, который развивается из зародышевого корешка.
Корни некоторых растений способны запасать питательные вещества.
Скачать полные задания и ответы

Задание 15. Летопись жизни
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и/или не выбрано верное, балл снижается.
Выберите все верные утверждения о приспособлениях растений к распространению плодов и семян.
Если плод имеет неприятный запах, он точно не будет привлекать животных для распространения семян.
Плоды с крючками и шипиками (например, репей) прилепляются к шерсти животных и так переносятся на большие расстояния.
Растения, растущие у воды, часто имеют плоды с воздушными полостями, чтобы не тонуть и распространяться течением.
Растения, семена которых распространяются ветром, как правило, имеют сочные и вкусные плоды.
Яркая окраска плодов чаще всего привлекает птиц и млекопитающих, которые распространяют семена, поедая мякоть.
Скачать полные задания и ответы

Задание 16. Умельцы
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и/или не выбрано верное, балл снижается.
Ученик написал в своем сочинении несколько утверждений о страусах. Какие из этих утверждений являются верными с биологической точки зрения?
У страуса отсутствует киль на грудине, потому что киль служит для прикрепления мощных грудных мышц, необходимых для полёта.
Перья страуса выполняют функцию теплоизоляции и маскировки
Все кости страуса, как и у всех летающих птиц, полые и лёгкие, что помогает им быстро бегать.
Страусы используют свои крылья для полёта
Страус — это крупная птица, которая в ходе эволюции утратила способность к полёту.
Скачать полные задания и ответы

Задание 17. Сумчатые австралийцы
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и/или не выбрано верное, балл снижается.
Перед вами фотография животного, обитающего в Австралии. Это травоядное млекопитающее, ведущее ночной образ жизни. Оно является самым крупным из всех современных животных, которые роют норы и проводят под землей большую часть жизни. У него компактное, коренастое тело, короткие и очень сильные ноги с мощными когтями для копания. Ученые заметили, что у этого зверька очень медленный обмен веществ, и на переваривание пищи у него уходит до 14 дней. Кроме того, он является абсолютным рекордсменом по эффективности потребления воды среди всех млекопитающих. Какие из приведенных ниже утверждений о животном на фотографии являются верными?
Как и у всех представителей этой группы, его сумка для вынашивания детеныша открывается вперед, по направлению к голове.
Это животное обладает отличным зрением и полагается на него в первую очередь при поиске пищи.
В случае опасности это животное может развивать скорость до 42 км/ч на коротких дистанциях.
Для защиты от хищников это животное может блокировать вход в свою нору своей твердой задней частью тела.
Зверек относится к типу Хордовые.
Скачать полные задания и ответы

Задание 18. Не забудь подписать!
Лаборант Кнопочкин собрал в поле и в лесу гербарий из шести разных растений. Он собрал их цветки, но забыл подписать названия семейств. Помогите Кнопочкину восстановить соответствие - для каждого растения определите, к какому семейству оно относится.
РАСТЕНИЯ (СВЕРХУ ВНИЗ)
Изображение 1 — ____________________
Изображение 2 — ____________________
Изображение 3 — ____________________
Изображение 4 — ____________________
Изображение 5 — ____________________
Изображение 6 — ____________________
СЕМЕЙСТВА
Лилейные
Розоцветные
Зонтичные
Бобовые
Паслёновые
Сложноцветные
Скачать полные задания и ответы

Вернуться в «Биология»