5 октября 2026 года проходит Олимпиада МЭШ ВсОШ по географии для учащихся 8 класса Москвы (77 регион). В подборке представлены задания и разборы школьного этапа по географии. Материалы могут включать вопросы по географии России, природным ресурсам, климату, рельефу, внутренним водам, природным зонам, населению и хозяйству, а также задания на работу с картами, статистикой и географическими данными.
Задание 1. Некоторые станции московского метрополитена названы в честь бывших или современных столиц различных государств (либо получили своё название от вокзалов, чьи названия также связаны со столицами).
К таким станциям относятся:
Алма-Атинская
Братиславская
Варшавская
Киевская
Минская
Пражская
Рижская
Римская
Перед вами таблица с данными о пяти городах, в честь которых названы пять из указанных выше станций метрополитена. Определите станции и заполните пропуски в таблице.
Показатель | 1 | 2 | 3 | 4 | 5
Город | … | … | … | … | …
Расстояние до Москвы по прямой, км | 1630 | 840 | 680 | 2370 | 3100
Высота над уровнем моря, м | 140 | 0 | 220 | 40 | 890
Город стоит на реке, относящейся к бассейну Атлантического океана | … | … | … | … | …
Страна | … | … | … | … | …
Государственный флаг состоит из трёх горизонтальных полос | Да | Да | Нет | Нет | Нет
Страна граничит по суше с Россией? | … | … | … | … | …
Валюта страны — евро? | … | … | … | … | …
Определите станции и заполните пропуски в таблице.
В поля для записи ответа внесите только одно название города или страны строго без пробелов, знаков препинания и прочих символов. Проверьте ответ перед сохранением. Ответ, внесённый неверно, а также с ошибками/опечатками, будет засчитываться как ошибочный.
Город 1.
Город | …
Расстояние до Москвы по прямой, км | 1630
Высота над уровнем моря, м | 140
Город стоит на реке, относящейся к бассейну Атлантического океана | …
Страна | …
Государственный флаг состоит из трёх горизонтальных полос | Да
Страна граничит по суше с Россией? | …
Валюта страны — евро? | …
Скачать полные задания и ответы
Задание 2. Город 2.
Город | …
Расстояние до Москвы по прямой, км | 840
Высота над уровнем моря, м | 0
Город стоит на реке, относящейся к бассейну Атлантического океана | …
Страна | …
Государственный флаг состоит из трёх горизонтальных полос | Да
Страна граничит по суше с Россией? | …
Валюта страны — евро? | …
Скачать полные задания и ответы
Задание 3. Город 3.
Город | …
Расстояние до Москвы по прямой, км | 680
Высота над уровнем моря, м | 220
Город стоит на реке, относящейся к бассейну Атлантического океана | …
Страна | …
Государственный флаг состоит из трёх горизонтальных полос | Нет
Страна граничит по суше с Россией? | …
Валюта страны — евро? | …
Скачать полные задания и ответы
Задание 4. Город 4.
Город | …
Расстояние до Москвы по прямой, км | 2370
Высота над уровнем моря, м | 40
Город стоит на реке, относящейся к бассейну Атлантического океана | …
Страна | …
Государственный флаг состоит из трёх горизонтальных полос | Нет
Страна граничит по суше с Россией? | …
Валюта страны — евро? | …
Скачать полные задания и ответы
Задание 5. Город 5.
Город | …
Расстояние до Москвы по прямой, км | 3100
Высота над уровнем моря, м | 890
Город стоит на реке, относящейся к бассейну Атлантического океана | …
Страна | …
Государственный флаг состоит из трёх горизонтальных полос | Да
Страна граничит по суше с Россией? | …
Валюта страны — евро? | …
Скачать полные задания и ответы
Задание 6. Укажите город, определённый вами в предыдущих заданиях, который в настоящее время не является столицей государства.
В поля для записи ответа внесите только одно название города строго без пробелов. Проверьте ответ перед сохранением. Ответ, внесённый неверно, а также с ошибками/опечатками, будет засчитываться как ошибочный.
Скачать полные задания и ответы
Задание 7. Укажите названия определённых вами городов под их климатограммами.
Климатограмма 1.
Задание 8. Климатограмма 2.
Задание 9. Климатограмма 3.
Скачать полные задания и ответы
Задание 10. Климатограмма 4.
Задание 11. Климатограмма 5.
Скачать полные задания и ответы
Задание 12. Несколько станций московского метрополитена также названы в честь городов — административных центров субъектов РФ.
Назовите четыре таких станции по описаниям:
1. Станции Арбатско-Покровской и Кольцевой линии вблизи одноимённого вокзала: …
2. Одноимённые станции Арбатско-Покровской и Филёвской линии, не связанные переходом: …
3. Станции Большой Кольцевой и Некрасовской линии, получившие название по находившемуся здесь раньше вокзалу: …
4. Станция получила название по улице, в советские годы и станция, и улица носили имя известного писателя: …
Скачать полные задания и ответы
Задание 13. Перед вами профиль рельефа ОХ, проведённый по территории Африки от Средиземного моря до озера Танганьика, и схема его прохождения на контурной карте материка.
Установите соответствие между буквенными обозначениями А–В на профиле ОХ и горами и нагорьями Африки.
А — …
Б — …
В — …
Ахаггар
Атлас
Митумба
Скачать полные задания и ответы
Задание 14. Установите соответствия между горами и нагорьями, которые пересекает профиль ОХ, и причинами их образования.
Ахаггар — …
Митумба — …
Атлас — …
Горная система образовалась в результате коллизии.
Горная система является выходом кристаллического фундамента платформы на поверхность.
Горная система образовалась в рифтовой зоне.
Скачать полные задания и ответы
Задание 15. Установите соответствие между точками 1–6 на профиле ОХ и климатограммами, характеризующими климат этих точек.
Точка на профиле 1 — …
Точка на профиле 2 — …
Точка на профиле 3 — …
Точка на профиле 4 — …
Точка на профиле 5 — …
Точка на профиле 6 — …
Климатограмма 1
Климатограмма 2
Климатограмма 3
Климатограмма 4
Климатограмма 5
Климатограмма 6
Скачать полные задания и ответы
Задание 16. Установите соответствие между точками на профиле ОХ и природными зонами, в которых они расположены.
Точка на профиле 1 — …
Точка на профиле 2 — …
Точка на профиле 3 — …
Точка на профиле 4 — …
Точка на профиле 5 — …
Точка на профиле 6 — …
Влажные экваториальные леса
Жестколистные вечнозелёные леса и кустарники
Полупустыни и пустыни
Саванны и редколесья
Переменно-влажные леса
Скачать полные задания и ответы
Задание 17. В окрестностях каких из трёх точек на профиле ОХ (2, 4 или 6) можно с наибольшей вероятностью встретить животных, изображённых на фото, в их естественной среде обитания?
Скачать полные задания и ответы
Задание 18. Перед вами спутниковые снимки пяти озёр, чья максимальная глубина превышает 400 метров, что позволяет отнести их к глубочайшим на Земле.
Установите соответствие между буквенными обозначениями озёр А–Д и их локациями на карте.
Озеро А — …
Озеро Б — …
Озеро В — …
Озеро Г — …
Озеро Д — …
Локация на карте 1
Локация на карте 2
Локация на карте 3
Локация на карте 4
Локация на карте 5
Скачать полные задания и ответы
Задание 19. Укажите соответствие между буквенными обозначениями озёр А–Д и причинами их образования.
Озеро А — …
Озеро Б — …
Озеро В — …
Озеро Г — …
Озеро Д — …
Озеро образовалось в межгорной впадине.
Озеро образовалось на месте бывшего морского бассейна.
Озеро образовалось на месте кратера разрушенного вулкана.
Озеро образовалось в результате деятельности покровного оледенения.
Озеро образовалось в рифтовой зоне.
Скачать полные задания и ответы
Задание 20. Выберите на карте все локации, в которых расположены озёра, образованные по той же причине, что и озеро Г.
Скачать полные задания и ответы
Задание 21. Укажите название самого высокогорного из озёр, локации которых показаны на карте выше.
Скачать полные задания и ответы
Задание 22. Установите соответствие между буквенными обозначениями озёр А–Д и климатограммами, характеризующими климат побережий этих озёр.
Озеро А — …
Озеро Б — …
Озеро В — …
Озеро Г — …
Озеро Д — …
Климатограмма 1
Климатограмма 2
Климатограмма 3
Климатограмма 4
Климатограмма 5
Скачать полные задания и ответы
Задание 23. Объём озера в первую очередь зависит от его площади и средней глубины. С помощью данных об объёме и площади озёр определите последовательность озёр А–Д по увеличению их средней глубины (от самого мелкого (1) к самому глубокому (5)).
Озеро | Площадь озера, км² | Объём озера, км³
А | 53,4 | 18,7
Б | 390000 | 78700
В | 32900 | 18900
Г | 82103 | 12220
Д | 6236 | 1639
Скачать полные задания и ответы
Задание 24. Следуя алгоритму, установите соответствия между названиями субъектов РФ и номерами на схеме.
Установите соответствие между субъектом РФ и номерами на схеме.
Республика Дагестан — …
Республика Тыва — …
Республика Татарстан — …
Республика Мордовия — …
Камчатский край — …
Ханты-Мансийский автономный округ — …
Республика Северная Осетия — …
Саратовская область — …
Сахалинская область — …
Вологодская область — …
Республика Саха — …
Чукотский автономный округ — …
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Скачать полные задания и ответы
Задание 25. Для субъектов РФ, обозначенных цифрами 1, 2, 4, 5, 7, 8, 10, 12, приведены иллюстрации, характеризующие их узнаваемые природные, культурные, экономические или архитектурные черты. Сопоставьте субъекты РФ и иллюстрации.
Иллюстрация А.
Субъект РФ 1
Субъект РФ 2
Субъект РФ 4
Субъект РФ 5
Субъект РФ 7
Субъект РФ 8
Субъект РФ 10
Субъект РФ 12
Скачать полные задания и ответы
Задание 26. Иллюстрация Б.
Субъект РФ 1
Субъект РФ 2
Субъект РФ 4
Субъект РФ 5
Субъект РФ 7
Субъект РФ 8
Субъект РФ 10
Субъект РФ 12
Скачать полные задания и ответы
Задание 27. Иллюстрация В.
Субъект РФ 1
Субъект РФ 2
Субъект РФ 4
Субъект РФ 5
Субъект РФ 7
Субъект РФ 8
Субъект РФ 10
Субъект РФ 12
Скачать полные задания и ответы
Задание 28. Иллюстрация Г.
Субъект РФ 1
Субъект РФ 2
Субъект РФ 4
Субъект РФ 5
Субъект РФ 7
Субъект РФ 8
Субъект РФ 10
Субъект РФ 12
Скачать полные задания и ответы
Задание 29. Иллюстрация Д.
Субъект РФ 1
Субъект РФ 2
Субъект РФ 4
Субъект РФ 5
Субъект РФ 7
Субъект РФ 8
Субъект РФ 10
Субъект РФ 12
Скачать полные задания и ответы
Задание 30. Иллюстрация Е.
Субъект РФ 1
Субъект РФ 2
Субъект РФ 4
Субъект РФ 5
Субъект РФ 7
Субъект РФ 8
Субъект РФ 10
Субъект РФ 12
Скачать полные задания и ответы
Задание 31. Иллюстрация Ж.
Субъект РФ 1
Субъект РФ 2
Субъект РФ 4
Субъект РФ 5
Субъект РФ 7
Субъект РФ 8
Субъект РФ 10
Субъект РФ 12
Скачать полные задания и ответы
Задание 32. Иллюстрация З.
Субъект РФ 1
Субъект РФ 2
Субъект РФ 4
Субъект РФ 5
Субъект РФ 7
Субъект РФ 8
Субъект РФ 10
Субъект РФ 12
Задание 33. Прочитайте описания объектов и выберите на схеме тектонических структур мира. Напишите названия объектов и страны, в пределах которых они расположены. Ответьте на дополнительные вопросы.
Объект 1 возник на месте столкновения двух континентальных плит и возглавляет самую высокую горную систему в мире. Объект расположен в пределах сразу нескольких государств и имеет несколько названий.
Скачать полные задания и ответы
Задание 34. Объект 1.
Название — …
Страна — …
Скачать полные задания и ответы
Задание 35. Объект 2 возвышается над окружающими его равнинами и является высочайшей точкой континента. Возникновение данного объекта связано с постепенным расколом континента, выраженным в серии мощных разломов, к которым приурочены одни из самых глубоких озёр в мире.
Задание 36. Объект 2.
Название — …
Страна — …
Скачать полные задания и ответы
Задание 37. Объект 3 расположен в зоне расхождения литосферных плит, что способствует высокой интенсивности извержений вулканов. Сам объект считается самым активным вулканом на острове, где он расположен. Ранние поселенцы острова, ставшие свидетелями уничтожения десятков ферм в результате извержения, назвали вулкан «Вратами в ад».
Скачать полные задания и ответы
Задание 38. Объект 3.
Название — …
Страна — …
Скачать полные задания и ответы
Задание 39. Объект 4 является символом своей страны, а также религиозным центром буддизма и синтоизма. Формирование данного объекта связано с погружением одной литосферной плиты под другую.
Скачать полные задания и ответы
Задание 40. Объект 4.
Название — …
Страна — …
Скачать полные задания и ответы
Задание 41. Объект 5 по некоторым из трактовок считается высочайшей точкой своей части света. Однако данный статус теряется в случае проведения границ между частями света севернее, по прилегающим предгорьям.
Скачать полные задания и ответы
Задание 42. Объект 5.
Название — …
Страна — …
Скачать полные задания и ответы
Задание 43. Два объекта возникли в результате одного и того процесса, происходящего на границах литосферных плит, и продолжают развиваться до сих пор.
1) Выберите номера этих объектов.
1
2
3
4
5
Задание 44. 2) В какую эпоху складчатости они начали формироваться?
Скачать полные задания и ответы
Задание 45. 3) В результате какого процесса на границах литосферных плит они сформировались?
Скачать полные задания и ответы
Задание 46. Один из объектов отличается по своему происхождению и геологическому строению.
1) Выберите номер этого объекта.
1
2
3
4
5
Скачать полные задания и ответы
Задание 47. 2) Остальные объекты сложены:
Вулканическими породами
Метаморфическими породами
Осадочными породами
Скачать полные задания и ответы
Задание 48. Один из объектов приурочен к устойчивому участку земной коры, лишённому осадочного чехла.
1) Выберите номер этого объекта.
1
2
3
4
5
Скачать полные задания и ответы
Задание 49. 2) Как называется устойчивый участок земной коры, лишённый осадочного чехла?
Скачать полные задания и ответы
Задание 50. Проанализируйте схему и распределите области складчатости от самой древней (1) до самой молодой (5), используя названия из легенды к тектонической карте.
1 (самая древняя) — …
2 — …
3 — …
4 — …
5 (самая молодая) — …
Мезозойская область складчатости
Каледонская область складчатости
IV область складчатости
Байкальская область складчатости
V область складчатости
Скачать полные задания и ответы
1 сообщение • Страница 1 из 1
1 сообщение • Страница 1 из 1
- Школьные работы
- ↳ ОТВЕТЫ СИРИУС ВСОШ 2026-2027
- ↳ Муниципальный этап
- ↳ Английский язык
- ↳ Астрономия
- ↳ Биология
- ↳ География
- ↳ Информатика
- ↳ Испанский язык
- ↳ История
- ↳ Китайский язык
- ↳ Литература
- ↳ Математика
- ↳ Мировая Художественная Культура(МХК)
- ↳ Немецкий язык
- ↳ Обществознание
- ↳ Основы безопасности и защиты родины
- ↳ Право
- ↳ Русский язык
- ↳ Технология
- ↳ Физика
- ↳ Физическая культура
- ↳ Химия
- ↳ Экология
- ↳ Экономика
- ↳ Школьный этап
- ↳ Английский язык
- ↳ Астрономия
- ↳ Биология
- ↳ География
- ↳ Информатика
- ↳ Иностранные языки
- ↳ История
- ↳ Литература
- ↳ Математика
- ↳ Мировая художественная культура
- ↳ Обществознание
- ↳ Основы безопасности и защиты родины
- ↳ Право
- ↳ Русский язык
- ↳ Технология
- ↳ Физика
- ↳ Физическая культура
- ↳ Химия
- ↳ Экономика
- ↳ Экология
- ↳ Пригласительный этап
- ↳ Диагностические работы МЦКО
- ↳ 4 класс
- ↳ 5 класс
- ↳ 6 класс
- ↳ 7 класс
- ↳ 8 класс
- ↳ 9 класс
- ↳ 10 класс
- ↳ 11 класс
- ↳ СтатГрад
- ↳ Конкурсы
- ↳ Астра
- ↳ Бельчонок
- ↳ British Bulldog (Британский Бульдог)
- ↳ Вершина
- ↳ Дважды два
- ↳ Звезда
- ↳ Золотое Руно
- ↳ Кенгуру
- ↳ КИТ-компьютеры,информатика,технологии
- ↳ Лига юного олимпиадника
- ↳ Ломоносов
- ↳ Наше наследие
- ↳ Русский медвежонок
- ↳ Основы православной культуры
- ↳ Пегас
- ↳ Систематика
- ↳ Человек и природа
- ↳ Политоринг
- ↳ РОКО
- ↳ МОШ
- ↳ Математическая вертикаль
- ↳ Итоговое сочинение
- ↳ ЕГКР
- ↳ ОГЭ и ЕГЭ
- ↳ Итоговое устное собеседование 9 класс
- ↳ РДР "Региональные диагностические работы"
- ↳ ВПР
- ↳ 4 класс
- ↳ 5 класс
- ↳ 6 класс
- ↳ 7 класс
- ↳ 8 класс
- ↳ 10 класс
- ↳ Диктант Победы