25.10.2025 — Разбираем Олимпиада ВсОШ Муниципальный этап — Обществознание ответы и задания 77 регион
Уже вот 25 октября проводят сложнейшую муниципальную олимпиаду ВсОШ (ВОШ) всероссийская олимпиада школьников по таким дисциплинам, предметам, как обществознание. Пишут его по всему Города Москва (77 регион) с 7, 8, 9, 10 и 11 класса.
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
1. Определите, верно или нет суждение. Цивилизационный подход к типологизации общества позволяет объяснить различия в менталитете, образе жизни. 2. Классовая структура общества в отличие от других стратификационных типологий подразумевает различный уровень политического доступа и несовпадающий набор социально-экономических прав и привилегий для представителей различных классов. 3. Проведение денежно-кредитной политики сторонники монетаризма рассматривают как основной инструмент регулирования экономики. 4. Политическое участие недоступно гражданам до достижения совершеннолетия. 5. В Российской Федерации право на личную и семейную тайну не подлежит ограничению даже в условиях введения чрезвычайного положения.
Ответ: 1, 3, 5 — верное (+), остальные неверные (-)
2. Рассмотрите изображения и классифицируйте их, разделив на две группы. Обратите внимание на то, что среди изображений есть лишнее.
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
3. Решите логическую задачу. На острове живут три племени: большеруки, длинноноги и многоумы. Большеруки всегда говорят правду, длинноноги всегда врут, а многоумы говорят то правду, то ложь. Оказавшись на острове, группа путешественников повстречала местных жителей. Последовал непродолжительный обмен репликами. «Среди нас есть длинноноги», — сказал первый житель острова. «Такие, как он [первый), то есть многоумы, не всегда говорят правду», прокомментировал второй. «А я из того племени, что всегда говорит правду», — невозмутимо продолжил третий. Какие высказывания о жителях острова соответствуют действительности?
Все трое могут принадлежать одному племени.
Не может быть такого, что среди троих нет ни одного длиннонога.
Все трое могут быть длинноногами.
Второй житель острова может быть как большеруком, так и длинноногом.
Путешественники точно догадались, кто из жителей острова какому
племени принадлежит.
Каждый из встреченных жителей острова при определённых условиях
может принадлежать любому племени.
Не может быть такого, что среди троих встреченных жителей двое
большеруков.
Ответ: все трое могут принадлежать одному племени, второй житель острова может быть как большеруком, так и длинноногом.
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
9.1. Приведите два аргумента, подтверждающие мнение автора о том, что поиск «оптимальных границ финансовой поддержки профессионального и массового спорта» является серьёзной проблемой. B
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
9.2. Ознакомьтесь с примером, иллюстрирующим социальное явление, которое упоминается тексте. Укажите термин, обозначающий данное явление. «Именно А связывают воедино сферу повседневного опыта современного человека, ориентированного на интерактивное поведение. Среди видов А можно назвать культурный туризм, сетевое творчество, занятия спортом, историко-ролевые игры, участия в праздничных мероприятиях, посещение культурно значимых мест (театров, музеев и пр.) и т. д.».
Скачать можно -https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
9.3. На основании текста статьи приведите по два значения профессионального спорта для: а) общества в целом б) института спорта в частности.
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
9.4. На основе представленных данных проанализируйте факторы, влияющие на желание респондентов видеть их детей или внуков профессиональными спортсменами, выделите четыре тенденции и, на основе собственных знаний и социальной действительности, для каждой из выделенных тенденций приведите объяснение. Объяснения не должны дублировать друг друга.
Скачать можно -https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
9.5. Сумма ответов на рис. 3 равна 71%. Объясните, почему итоговая сумма не равна 100%.
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
Сформулируйте основную проблему, которую поднимает автор в приведённом отрывке.
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
→ Посмотреть ответ
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
10.1. Сформулируйте основную проблему, которую поднимает автор в приведённом отрывке.
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
10.2. Автор утверждает, что «в специальных отраслях социологии этот метод присутствует ещё более явно. Особенно часто он используется в изучении нравственности». Укажите метод, о котором идёт речь. Подтвердите ваш ответ двумя аргументами автора из текста.
Скачать можно -https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
10.3. Сформулируйте идею автора о том, как следует рассматривать социальные факты. Подтвердите ваш ответ двумя аргументами автора из текста.
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
10.4. В тексте приведён пример того, как разрушаются знания, построенные на анализе идей вместо «науки о реальностях». Приведите три примера, иллюстрирующие данный факт. Каждый пример должен быть сформулирован в виде развёрнутого предложения или нескольких предложений. Пример, приведённый в тексте, использовать нельзя.
Скачать можно -https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
10.5. О связи науки с какой (-ими) областью (-ями) духовной сферы рассуждает автор? Укажите эту(и) область (и) и на основе текста сформулируйте её (их) взаимосвязь C наукой.
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
11. Ознакомьтесь с ситуацией и выполните задания. Глава правительства страны Зеляндии обратился к Законодательному собранию страны с инициативой ввести налоговый вычет для граждан, которые добровольно сортируют мусор. В связи с данной инициативой в стране развернулась дискуссия о преимуществах и недостатках данной реформы.
Скачать можно -https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
11.1. Укажите две возможные причины принятия данного законопроекта.
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
11.2. Какие проблемы могут возникнуть при реализации данного законопроекта? Приведите две возможные проблемы. Для каждой из приведённых проблем укажите возможное решение.
Скачать можно -https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
11.3. Какие меры, кроме приведённых в задании, государство ещё может предпринять для развития сортировки мусора? Приведите три возможные меры.
Скачать можно -https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi
11.4. В некоторых странах сортировка мусора является обязательной, а в случае невыполнения сортировки людям грозит штраф. Приведите по два аргумента «за» И «против» данной меры.
Скачать можно - https://t.me/addlist/ZEPpKgnkv9dmNDBi